“兩個系統?”

“主系統加副系統?”

“現在學生都這麼會玩了?我天天在應用市場上逛,咋沒看到過有這種APP?”

“哈,我就知道沒這麼簡單,還學習讓人快樂!這幫小子……”

“等等,不對啊,進副系統也要個程式啊,為什麼我們都沒發現過?”

……

聽完李澤升的解釋,一幫老師都開始驚歎起現在這幫孩子的想象力。

當然,也有更多的疑惑。

“呵呵,李澤升,你給老師們演示一下。”餘德威怒氣衝衝的說道。

說完,便從兜裡掏出了一部手機遞給了李澤升。

“主系統跟副系統必須用不同的密碼或者指定指紋,因為我的手機有指紋識別,所以我設定了右手拇指的指紋進入副系統,其他手指指紋進入主系統。”李澤升老老實實的解釋道。

然後他便先用左手指紋進入主系統,展示在老師們面前。

沒毛病,手機果然乾淨的如同一張白紙,如此先進的手機上就裝了為數不多的幾個教學軟體。數學大課堂、高考古文賞析以及跟我一起學英語。

然後便別無他物。

等到手機在各個老師上手上停留了一圈,又回到李澤升手上時,這孩子暫時鎖屏,隨後用右手拇指解鎖了螢幕。

這下手機上終於精彩起來。

微信、微博之類的就不必說了,各種小說軟體起碼有四、五個,更有各種五花八門的遊戲,王者榮耀、和平精英,還有什麼內涵段子、BIBI、抖音、映客、突破次元壁以及各種直播……

完全突破了老師們對於一個乖乖好學生課外時間安排的想象力極限……

這怕還是作業佈置的還是太少了吧?不然這幫孩子怎麼可能還有時間研究這麼多雜七雜八的東西?課後生活果然太豐富了吧?

當然,更讓老師們驚歎的是,這程式哪來的?為什麼從來沒聽說過?

“咳咳,那個,情況我們大概瞭解了。但是這事兒怎麼又跟路餘馨扯上關係了?”老胡糾結的問道。

麻蛋,都是他班上的學生,要不要這麼搞?

“這個雙系統軟體是路同學傳給我們的,她說生活應該擁有第二種選擇,所以就把選擇權給了我們,想要用雙系統的,可以直接找她要安裝包。”李澤升垂著頭,喃喃道。

氣氛瞬間凝固了。

這就過分了啊!

生活應該擁有第二種選擇,這話聽起來似乎沒錯!但這裡是省城一中,二種選擇應該是華清跟北大選哪個!或者985跟211選哪個!最不濟也是重點大學跟普通高校該選哪個!

搞出兩個系統什麼鬼?

接下來的小測,該有多少同學成績不達標啊!

不能因為姑娘你是天才,就把這麼多人拉上賊船啊!

“聽到了嗎?聽到了嗎?這可不是我栽贓陷害吧?這個路餘馨是想幹什麼?!她到底想幹嘛?現在很多學生回到寢室就開始擺弄手機,這浪費了這些孩子多少時間?這還只是住校生,想想那些走讀生,家長們能分辨出孩子用電子產品是學習還是玩嗎?”

“如果不是我發現的早,可能很多孩子本來能上華清、京大的,最後只能上個985,那些本來能上985的說不定連個211都上不了!同志們吶,這是什麼行為?這是在教唆一群好孩子犯罪啊!”餘德威痛心疾首的說道。

他是真的出離憤怒了!

“那個,餘主任,也沒您說的這麼可怕。您看這事兒也就發酵了不到兩週時間,回頭我們就嚴肅紀律,以後必須限制使用電子產品!時間,咱們努努力,還是能補回來的。”胡老師糾結的說道。

他也很悶啊!

自己班上學生咋就那麼不讓人省心呢?

韓茜沒吭聲,因為她想到了最近王宇飛的種種異常。

先一個多月前,突然跟家裡商量把郭曉怡的電腦搬到了他的屋裡,要知道臺式電腦搬家可是很費了一番功夫,緊跟著最近一段時間,天天熬到大半夜不知道在電腦前似乎在忙著程式設計……

嗯,還有,自己家閨女最近好像也變得愛手機了,天天抱著手機不鬆手。雖然她天天檢查了手機沒什麼亂七八糟的軟體,但現在看來……

韓茜突然覺得心情好複雜。

“什麼叫沒那麼可怕?今天大家必須要表個態,這個事兒必須要嚴肅處理,還有要查清楚這個軟體到底是哪來的!我把各個應用市場翻遍了,也沒看到類似的軟體!”餘德威嚴肅的說道。

“等等,各大應用市場都找不到類似軟體啊?話說這該不是孩子們自己開發的吧?那可真的太厲害了,這軟體開發出來不容易吧?”

“何止是不容易,我老公就是程式設計師啊,他賺的可比多的多!就是要經常加班,人太累了點!我平時看他在家裡工作都覺得眼瞎!”

“哎,你還別說,我看了這演示之後,自己都想下一個啊。一個系統工作用,一個系統就平常生活用,一部手機把兩種不同的需求給區分開挺好的啊!”

“是啊,是啊,說起來如果這程式真是咱們自己的學生開發的,可以宣傳宣傳嘛。什麼是素質教育?這不就是了?課餘時間自學程式設計,還能開發出這麼厲害的程式來,說不定還能上個新聞,評個獎什麼的!”老胡突然開口道,說完,還瞟了韓茜一眼。

“胡老師,您還別說,這個軟甲的確是很好用的。就是有些應用會閃退,而且我手機上下載那麼多應用也是有原因的。並不是我每天都在玩,而是路餘馨說的很清楚,這程式不是給我們白用的,我們是在幫她測試。”

聽到老師們的言論,李澤升鼓起勇氣辯解了句。

餘德威瞬間驚呆了!

這都是什麼跟什麼?

他開始懷疑眼前這幫人到底是不是稱職的老師!

說好的批判大會呢?!

但是聽到李澤升的話,餘德威腦子裡卻又懵了!

幾個情況?

難道這軟體還真是這些孩子們鼓搗出來的?

測試都出來了?

仔細想想,這軟體似乎很高明啊!

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