經過姚彤彤的採訪一事之後,陳舟又迴歸到了,那種緊張有序且充實的學習生活節奏之中。

雖然姚彤彤的專訪報道出來後,陳舟的熱度再次上漲了一波。

但是陳舟本人,因為是在家裡,所以受到的影響也不大。

只有被趙琦琦打電話提醒後,陳舟才去微博上看了一眼。

他的微博評論、私信、轉發、點贊這些,就一直是爆炸的。

他的粉絲數量,也一直在以一個恐怖的速度增長著。

而且看這些評論點讚的數量,這些粉絲,基本上還都是活粉。

先前陳舟畢業時,把畢業照之類的發微博,表示恭喜自己完美畢業後。

便沒有再管這條微博了。

這次登上去一看,陳舟才發現。

這些沙雕網友,居然在那條微博下面蓋樓了。

內容全是“某某大學學生,發來賀電,熱烈祝賀陳舟大佬畢業!希望陳舟大佬前往麻省理工之後,一如既往!”

對此,陳舟頗有些哭笑不得。

這幫人真的是,就沒有其他事好做嗎?

他仔細的翻了翻這條微博下面的評論,這些沙雕網友幾乎快集齊了華國的高等院校。

還有一些,是出自在國外留學的學生之手。

陳舟不禁想到,會不會有一天,這天微博下面的評論裡,集齊了世界所有高校學生的留言?

微微搖頭,陳舟輕笑一聲,自己這在想些什麼亂七八糟的。

找了幾個歪樓的網友評論,陳舟簡單的回覆了一下。

便開始找趙琦琦所說的新聞。

也就是姚彤彤的那篇專訪報道。

找這個,陳舟倒沒花多少時間。

因為這新聞,就在微博熱搜上掛著呢。

他一點進首頁,就看到了。

陳舟點進去了姚彤彤所寫的這篇新聞。

他先是看了一遍新聞報道的內容。

陳舟覺得姚彤彤寫的真的挺不錯的,不愧是幹這一行的。

這文筆,這措辭,對自己的形象樹立,都挺到位的。

也把自己想要表達的內容,都表達出來了。

應該能夠引起關注這件事的網友們的一點點小思考。

不要過度的關注自己和陶哲軒張億唐的比賽,更應該關注傑波夫猜想和孿生素數猜想,為數學界帶來了什麼。

新聞看完後,陳舟順手就點了個贊。

他聽說點贊,可以給他們加雞腿,也不知道是不是真的。

要是燕京日報真給姚彤彤加雞腿了,那陳舟覺得姚彤彤肯定得謝謝自己。

這則新聞下面,是網友們的評論。

“大佬就是大佬,這眼界,這格局,為你點贊!”

“迴歸數學本身的呼喚,大佬不在乎輸贏!佩服!”

“不得不說,這次的新聞採訪,再次將陳舟大佬的形象,拔高了一個度啊!”

“怎麼說呢,這樣來看的話,大概能夠說明,為什麼國家把陳舟樹立為青年人才的旗幟了。”

“這還用說?做人做事,大家都看得到的……”

“……”

這些評論基本上都是基於這條新聞,對陳舟的肯定。

陳舟也透過這段時間的新聞,徹底的把自己的形象立起來了。

這對他來說,既是榮譽,也是壓力。

因為,在聚光燈下的他。

所有的事情,都會被無限放大。

不過話又說回來,陳舟這樣一個整天埋首研究的人,又有什麼怕被過度放大的嗎?

忽的,陳舟的心裡,產生了一個大膽的猜測。

網際網路時代下,也許是科學研究,最為容易被大眾接受,以及瞭解的時代。

陳舟覺得自己,現在也像是一個先行者。

是科研人員,透過網際網路的影響力,去影響大眾的先行者。

這就讓他想到了自己的語言學任務,說不定以後,也會出現和網際網路掛鉤的任務。

當然,這也只是陳舟的猜測。

具體的,系統會不會有這樣的任務,還得以後才會知道。

陳舟手指滑動螢幕,把手機上的評論下滑。

陳舟看著看著,笑出了聲。

除了上面那些一本正經評論的,還有許多大喊“牛逼”的網友。

“我不管,我只知道一個華國數學家>兩個米國數學家!陳舟大佬牛逼!”

“贊同,陳舟大佬牛逼!一個華國數學家>兩個米國數學家!一個本科生>兩個米國教授!”

“先說一句陳舟大佬牛逼!我就想問一下,現在罵李新達,還有人點贊嗎?【狗頭】【狗頭】【狗頭】”

陳舟看了一眼這個網友求讚的評論的點贊數,已經快上萬了都。

很順手的,陳舟就給他貢獻了一份微小的助力。

同時,陳舟還把這個新聞的轉發給了楊依依。

楊依依看後,直打趣陳舟:“開心,你現在快成華國數學家的門面了都……”

陳舟立馬錶示:“低調,低調,不要說出來嘛……”

楊依依就會說:“低調是最牛逼的炫耀嗎?”

陳舟頓時哈哈大笑起來。

這些算是陳舟極有規律的學習生活中,一些微小的調劑品。

陳舟大部分的時間,都是和楊依依開著影片,一起學習,一起看文獻資料。

和他們在燕大圖書館時,別無二致。

偶爾,陳舟還會收到一些國外的郵件。

有張守武教授的,問他什麼時候動身去麻省理工,他找時間去看看他。

有陶哲軒的,和陳舟透過郵件溝通著數論領域的問題。

兩人也偶爾跑偏,會牽扯上代數、代數幾何、函式論、非標準分析這些方面的內容。

陳舟每到這時,都會以為,陶哲軒是故意的。

既然在數論上面輸給了自己,那總得在數學的其它領域,找回場子吧?

畢竟,陶哲軒也是被稱作是,新時期的數學全才的。

雖然這是略顯誇大的稱讚,但這也足以說明陶哲軒在數學各個領域裡,都是有著極深研究的。

不過,陳舟顯然沒有給陶哲軒機會。

雖然說陳舟只在數論方面,展現出了極強的天賦。

但這可不代表,陳舟只有數論方面的天賦。

再者,數論可是真正考究一個人數學天賦的領域。

陶哲軒之外,就是張億唐教授了。

張億唐倒是很坦率的,直接就表示,他很看好陳舟的分佈解構法,希望能夠和陳舟好好交談一下分佈解構法。

對此,陳舟自然十分歡迎。

這也是一個被他所寄予厚望的數學工具。

雖然目前來看,分佈解構法只在數論領域裡,表現出了優秀的能力。

但陳舟相信,遲早有一天。

在數學的其它領域裡,分佈解構法也能夠發揮出一定的作用。

或者說,是分佈解構法的思想,能夠大放異彩。

經過這段時間的沉澱,陳舟也終於完成了自己一開始制定的計劃。

而此時,離陳舟動身前往麻省理工,還有一週的時間。

正好能夠讓他再去辦件事。

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