第一百九十三章 這轉到科幻片的走向

“噗!咳咳!咳咳咳咳!”

看到自己擷取到監控錄影上的鏡頭,陳子芹一口水全噴出來。

“怎麼了,不要緊吧你?”

周茜還是第一次見到陳子芹這麼失態,覺得很好奇,看了一眼螢幕。

螢幕上的畫面是幾個不認識的人,其中一個推著輪椅,輪椅上坐著一位美女,貌似睡著了。

這畫面怎麼了?挺正常的啊?

“我看到了很恐怖的東西,不要讓我再看第二遍。”

“……???”

“完全不能指望那傢伙了,虧我還對她信心十足。周茜,聯絡一下陳軍,告訴他有緊急情況。”陳子芹拿紙巾擦了擦嘴跟下巴,“再叫上幾個軍部的人……嘖,恐怕還得借個外援。”

可以說,他們這邊的武力值全部集中在衛鍾跟弗蘭身上,弗蘭一跳槽,麻煩就大了。不是說陳軍或者其他軍人武力值低,主要外功跟內功是完全兩個範疇。而且軍人的特色就是資質平均,被傳授同樣的武術跟招式,讓他們能互相配合,像單個細胞形成一個巨大的‘生命’一般,讓‘軍隊’本身擁有強大的生命力跟戰力。

“你的網友還真是千奇百怪。”

如果在編隊之中,有資質過高跟過低的,都要篩選下來,全部都是因為配合度的關係。稍微不整齊,快一點或者慢一點,都會影響整個戰局的勝負。所以在團隊戰中,軍人能發揮更大優勢,就是在於他們均等的戰力,優秀的配合度跟默契上。

“怎麼了?”

“你不懂。見這個人很麻煩,要預約,要翻山。而且可能還要拜見他師傅,跟他師傅聊聊聊,他師傅很能聊的你知道嗎!而且還不是正常說話的跟你聊,總要你猜啊猜的很麻煩。”

這回的這位網友,就是兩者都是,所以陳子芹才覺得煩惱。

但是不見面又借不到人,嘖,頭疼。

他需要一個出其不意,完全不在敵我規劃之內的‘奇兵’才有勝算。

算時間,現在他也差不多該上線了。

周茜把腦袋伸過來,看完之後有點鄙視。

但是反過來講,單拿出一個兵,是很難對抗象或者皇后。單體戰力差距太大,就算陳子芹沒有練過武,也耳濡目染,大概知道像弗蘭跟衛鍾之流的高手,不是單純的槍支能解決得了。

想到這裡,看了看電腦,陳子芹有了主意。他快速敲擊鍵盤,給自己網上的一位朋友留言。

過了一會兒,對方回覆了留言,內容讓陳子芹有些猶豫。

“原來只是你的網友想跟你見個面嘛,你今天怎麼了,一驚一乍的。”

周茜的吐槽一點都不錯,話說藍賀最初不就是大神的網友麼!不過這完全是大神的問題,他總是黑對方的資訊,然後只篩選(劃掉)有用的(劃掉)感興趣的傢伙聊天,所以剩下的大多不是跟他一樣牛掰,就是奇葩中的奇葩。

“沒辦法,只能親自跑一趟。”

“我也去,我也去!”

“你老實待著,明天蕾拉還要線上教學,教你更有效的使用幻術。自己拜的師就好好學,別胡亂曠課。”

周茜噘著嘴不開心,但是也沒再多說什麼。一來她的確需要趕快提升能力,二來周家還是挺傳統的,她也從被家長教育必須尊師重道。也就是說,她事先跟老師有約的話,推掉其他的事才合乎禮節。雖然周茜是個富二代,家長還老不在家,看似沒人管;但是她有個非常鑽牛角尖的爺爺,對她的禮儀教育跟傳統教育看得很重。想起爺爺她就一個嘚瑟,隱隱覺得手板疼。

於是她只能可憐兮兮盯著陳子芹,她盯,繼續盯,繼續盯~~~

“……真是上輩子欠了你的。”陳子芹在電腦鍵盤上有敲擊幾下,調出一個介面,“沒事可以跟它下下棋,聊聊天,這總行了吧。”

“哎哎哎?這是什麼,人工智慧?不要小看象棋啊,只記錄棋譜走法的人工智怎可能比得過我。”

“你才別小看人工智慧。如果是靈活度更高的圍棋之類還好,象棋,尤其是國際象棋的棋盤小,棋子功能限定,又有古往今來各種棋譜作為參考,實際上它能夠走的路數已經是固定的。在人類看來是無限量的棋譜,實際上根據推理驗算是有確切數量的。”

只要有限,運算量超級高的電腦的運用能力,就遠高出人類。

實際上,這個理論不僅僅侷限於下棋。曾有數學家表示,只要有足夠的分析處理資料能力,那麼演算出未來也未必不可能。畢竟事物發展的客觀規律實際上是固定的,就算現階段看起來有波動性,從更長遠的時間段來看依然是個恆定值。

“這麼厲害?我不信。”

周茜搓了搓手,顯然已經躍躍欲試。

“如果有急事聯絡不到的我,你可以跟它商討。它的資料庫存量很大。”

“哦,哦。”

周茜隨口答應,沒有細想陳子芹的話。

“對了,它叫什麼?你的人工智慧有名字吧?”

“不是我的,我只是參與團隊的合作開發。它的主體並不在我這邊,這裡只是個終端。名字的話——”

“——golden brain.”

金首腦,以資料形式來模擬人類思考的ai,架設在網路之上,將每個網路終端機當做節點,如同人類網狀神經結構的再現。

將ai放在網上是非常危險的行為,首先ai本身的資料來源容易被病毒攻擊,其次,網路上的情報雜亂,偏激思想較多;如果將一個ai完全放置在網路上不管,就相當於把一個嬰幼兒直接丟到社會上讓他自己成才。

人類都有初等教育呢,沒有實體跟觸覺,對世界一無所知的ai又怎能完全放養?

所以要做初期設定,就好比給小孩做科普,告訴它能做什麼,不能做什麼,準則又是什麼。

別以為像科幻小說裡輸入一個機器人三大原則就沒事了。教育是更花費時間跟精力,更細膩的東西。就像有了大量的棋譜才能打造出棋手ai,只有大量的實際例子,還有一些細膩的設定跟補充,才能讓人工智慧更完美。

這就是為什麼越高階的ai打造,越需要團隊的力量,因為此等工作量不是一個人能夠完成的。陳子芹參與的就是這樣的一個工作。

本來他也只是抽空有時間的時候,玩票性做一下;最近他卻有了新的想法,加緊了對人工智慧的‘教育’跟‘打造’。

‘也許太早了,在除錯完全沒有完成之前,把它放出來直接與人類接觸。’陳子芹這麼想,‘但是隻是模擬也無法得到提升,而且還要考慮各種可能性。’

在需要的時候,有可能還需要藉助它的力量。

(本章完)

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