“姜同學，我聽說你之前去上卡羅大師的課那件事了。你對機甲也有研究啊……”女孩有些好奇地湊近姜洄，小聲地問了聲。
其實她說這個還是有點忐忑的。雖然對方對同班的同學一直以來都表現得很友好也很好說話，但是對方的生活太獨立了，很少跟同學在一處。
就算是同班跟她最熟的克拉倫斯，眾人也只看到她們偶然在飯堂上碰面，反而在課上挺少交流的，各學各的。
對方在校園的大部分狀態都是在學習或是匆匆去學習的路上，雖然很多人都想不通這位目前來說應當稱得上是年級頭名的傢伙為什麼要努力到這個份上。
但班上很多同學對於這位第一名還是敬佩的，只是莫名找不到合適的方法去靠近對方，就總覺得有距離感，不過大家相處也還挺好的。
曼大概是其中一位特別主動的，她對姜洄的印象很好，也很感興趣。儘管她個人也總覺得姜同學很有距離感，但是比起其他人她會更主動地與對方交流。
先前她就老是帶頭向姜洄信借筆記，都在姜洄面前刷眼熟了。
然而這大概是她第一次這樣深入詢問，話說出口後她也有些緊張，擔心自己這樣問會不會讓對方不太開心。
而她也沒有發現她們對話的期間，周邊已經有好幾位同學有意無意地豎起耳朵。
這位姜同學果如她所料終歸是個好脾氣的人。雖然很多時候都略顯得有些冷了，也有著與年齡不符的成熟，但對方似乎從未有過高姿態的時候，相處起來是真的很舒服。
曼很可惜這樣好的女孩子怎麼就不太喜歡交朋友，不然她也想嘗試一下。
聞言姜洄點點頭，用詢問的目光看向對方，想知道她的下文。
“沒、沒什麼，我就是聽機甲系朋友說過那天的事情……你真的好厲害。”曼滿臉讚歎道，似乎真的只是單存來聊天的。
她其實也就是瞎學學，沒什麼人指導。非要說也只是用選課卡掛著那邊主課老師的課程一點點地趕緊，因此她總覺得自己連入門都不算，充其量只是個半吊子。
眼下被這樣真正的少年人誇讚，姜洄一點沒有感到自豪什麼的，反而更不好意思了：“其實……也稱不上研究，就是懂一點。”
對方堅持認為姜洄太謙虛了，嘰裡呱啦一通地扯了陣，直到她的朋友來叫才戀戀不捨地離開了。
倒是姜洄看了對方一眼有些奇怪。這小姑娘今天怎麼好像特別多話，明明好像往常每次來借筆記都挺拘束的，怕自己吃了她一樣，今天倒是一下子放開了一樣。姜洄有些奇怪，但也沒多想。
“來的真早。”熟悉的聲音從右側傳來。
姜洄側頭看去便見稍遲一點來的克拉倫斯，對方拉開旁邊的椅子直接落座了。
“大家都很早。”姜洄挑了挑眉道。
因為她說得也不假。大夥估計都對今天這節熱身課很好奇跟期待，早在預定上課前的兩個小時就已經有人陸陸續續地提早踩點到這邊來了。
或是佔據了一小塊兒好位置，或者與相熟的人聚成一圈小聲議論，大教室內好不熱鬧。
姜洄今天意外地比平常起得更早，也想著早點到這邊看看。她本以為自己已經夠早了，結果走到門口……不看不知道一看嚇一跳。
哇，好多人啊——
一班、二班、三班的都有。絕大多數都很面善，他們發現有人進來也沒人在意，繼續聊天的聊天，自習的自習，好不自在。
而自姜洄進入貝斯卡中級學院以來一直都在卷的前線，沒想到有一天有人比她還卷，還真有點新奇。於是這次她來了教室沒有第一時間翻看某本書“嘩啦啦”地學起來，表現出一副閒人勿擾的模樣，這才有了曼來搭話的一幕。
倒是克拉倫斯來得好像比以往尋常都要慢些的樣子。因為對方平常也是很卷的一員，今個各班的人都來了大半才慢悠悠地來了。
“希爾曼那傢伙呢？”姜洄有些奇怪，四下張望了下，沒有看到某位平常都衝在活躍第一線的某人——明明那天討論這事兒比誰都要興奮，還以為他今天應該會忍不住早早就跑過來。
“剛才在飯堂遇到，好像被什麼絆住了。”克拉倫斯搖搖頭，兩人雖然碰面了，但對方當時正在飯堂一角對光腦另一端神色抗拒地說著什麼。他也很識趣的沒有湊過去，自己先來了。
忽然大教室內爆發出一陣議論聲，驟然而起，又在起的瞬間被刻意地壓低下去，像是在顧忌什麼一樣。
姜洄跟克拉倫斯都若有所覺地看過去，一行人正好進來了。
他們的老熟人。
亞歷克霍利以及跟與他形影不離的另一位阿布·肖裡，還有一班另一位隱約的頭部人員穆琨。三個人幾乎是同時進來的，很多人立馬就認出了他們，引起了不少議論。
這三人在一班可謂是食物鏈的最頂端。好吧，其實其中兩位才是，另一位更像是附帶的。他們的資質、才能甚至於帶頭能力都是其他人所不能比的，相當於領頭羊一樣的存在。
且鄒毅的教學作風與斯達克的明顯不同。斯達克雖然嚴厲，但他是絕對的公平公正，對每位學生都能做到盡力輔導和引導。鄒毅則更多的是開放式教學，放養著，任由他們自行發展。
這樣看似不負責任，但其實對於天才遍地的一班學生來說，這反倒是最適合法子。因為驕傲的他們如果在某種強制的干預下還有可能起反作用，誰都不能服從誰，也更容易產生矛盾。
如此倒還不如隨著他們自行折騰。誰的拳頭大，誰更有能力，誰就能在班級得到更多的“特權”，這是一班所有的學生們都預設的潛規則。
所以比起至今還是一團和氣，學風盎然的二班，一班更像是一個濃縮的小社會，更貼近現實也更殘酷，人人在其中都有著自己的位置和生活方式。