黃紫菀、黃赤芍兩人則是守在教室裡頭,看著學徒們進行第二輪考核,一來防止學徒們交頭接耳抄襲考試。

二來,怕有些學徒沒弄明白這次考試,她們還得解說。

至於黃紫蘇、黃張氏以及江柔她們也都是該幹嘛幹嘛去了。

而黃紫蘇則回房,繼續撰寫她第四本醫書《方劑學》去了。

........。

京城,皇宮,慈寧宮內。

“皇兒,你來給哀家請安,怎麼愁眉苦臉的,難不成朝堂上又出現了什麼操心的事情不成?”太后娘娘見自己皇兒緊皺著眉頭,她出聲詢問道。

“這一樁樁、一件件的事情太多了,真是驗證了那句話‘禍不單行’。

幸好母后和皇弟的病好了。”玄雲帝想到近來發生的事情,他不由得深嘆了一口氣道。

“這多虧了小黃大夫醫術高明,治好了哀家和皇兒。”太后娘娘十分推崇黃紫蘇道。

“之前邊疆來報,謝大將軍腹痛難忍,在邊疆看了不少大夫,都沒治好謝大將軍的腹痛。

還是謝夫人帶著謝大將軍去尋小黃大夫治病看病,這才撿回一條性命。

據在場的大夫說,是謝大將軍腹內一條腸子破裂糜爛導致,當時情況非常的危機,要是沒有小黃大夫出手相救謝大將軍,怕我大唐國就要損失謝大將軍這員大將了。

饒是如此,謝大將軍身子虧損的厲害,需要靜養不少時間,邊疆要是沒有分量重的人鎮守,蒙國又得興風作浪了,兒子現在都愁著要派誰去邊疆鎮守。

另外,大姑母現在徹底的臥病在床,無法動彈了。”玄雲帝愁著一張臉道。

“大長公主這兒好說,皇帝你下旨,召小黃大夫進京給大長公主看病就是了。

再有了,京城也有不少貴族元勳,老來時,身上有病痛折磨,剛好召小黃大夫進京給他們都一一的瞧一瞧了。

至於鎮守邊疆的人選,皇兒你自個瞧著辦就是了。”太后娘娘沉吟了片刻道。

“那兒子就下旨召小黃大夫入京給人看病了。”玄雲帝也有這個想法。

.......。

而遠在家中的黃紫蘇還不知道,自己已經被人惦記著了,要被皇上召入京中給人看病。

此時的黃紫蘇在家中,正在奮筆疾書的撰寫《方劑學》裡面的藥方。

她把大致分類的目錄羅列出來之後,她下筆如神,一張張的經典藥方寫出,並且還註明了功效、主治以及脈象走向。

都沒過多久的時間,就寫出了七八張經典藥方出來,原本黃紫蘇還打算利用兩個月的時間,把《方劑學》裡面的藥方撰寫完,要是按照這種速度,一個月內便可以把《方劑學》給撰寫完畢了。

“蘇蘇,第二部分學徒們已經考核好了,我和赤芍也批改好了。”這時,黃紫菀、黃赤芍姐妹兩人進來她家蘇蘇房中,告訴黃紫蘇學徒們考核結束的事情了。

“好,把兩次考核成績都給我。

大姐、二姐,我做個範例給你們看,待會你們這麼寫學徒總結就成了。”黃紫蘇拿出一張乾淨的草紙出來道。

姓名:莊鐵柱。

總得分:分。

炮製藥材得分:95分。

書面考試得分:90分。

三師姐評價:你善良、熱心、認真、積極,尊敬師長、孝敬父母。凡事自己努力克服困難,熱愛生活,面對學習中的各種困難,能夠透過自己的不懈努力,不斷的有進步,你在自我慢慢的成長之中,三師姐都看在眼裡。

希望往日,你的學識能夠更上一層樓,早日學有所成。

“大姐,二姐,你們兩人按照我寫的格式,你一一的給學徒們總結出分數。

再結合你們對學徒們的印象,進行對他們評價。

最後,得出分數的試卷的紙張,是給學徒們自己的。

你們再把分數排名從高到低卷寫下來,再貼到黑板上,讓學徒們自己去檢視。”黃紫蘇把自己寫好的範本遞給她大姐,讓她大姐和二姐兩人照自己的範本把這群學徒分數總和出來。

而黃紫蘇寫的範本,類似於成績單那種。

“給學徒們寫出評價,倒是挺有新意的,蘇蘇你怎麼想出來的。”赤芍見狀,她雙目一亮的問道。

“對學徒的評價,也是對他們一種認可,可以激勵他們好好學習,以此為榮不說。

評價語裡面說道他們的小缺點的話,也能夠激勵他們去改正,去面對自己的錯誤。”在現代,老師對學生寫下評價語是一種很正常的現象,在古代可沒有這種事情,倒是頭一回,這才讓黃紫菀姐妹覺得很是有新意的。

有著黃紫蘇寫下來的範本作為參考,黃紫菀、黃赤芍姐妹兩人在吃午食之前,就把這群學徒的分數得出,評價一一點評了。

“誰拔得頭籌!”黃紫蘇見她大姐和二姐兩人給學徒們總出分數,評價完後,她出聲問道。

“潘軍。”

“是他!他穩重老成,往日在這群學徒成績裡面,算是在上游行列。”黃紫蘇得知是潘軍拔得頭籌,她稍微有些意外,但是轉眼想到往日潘軍學習的種種,她拔得頭籌的機率還是很大的。

“其實他實操炮製藥材考核的得分不高,但是他卷面考試得分高,一下子就把差距拉近了,並且以微弱的優勢拔得頭籌了。”黃赤芍一邊說著,她把學徒們總分排名的紙張遞給她家蘇蘇道。

“的確如此!不過,這次考核,每個學徒得分還都不錯。”黃紫蘇接過總分排名的紙張看了一遍,她滿意的點了點頭。

這次學徒們的平均得分,就沒有人低於85分以下的,這就很難得了。

等中午吃完午食後,黃紫蘇便公開這次年考的排名,並且把成績單下發給學徒們,黃紫蘇還勉勵了一番。

沒有拔得頭籌的學徒雖然有失落、羨慕等情緒,但是更多的是激發他們努力學習、上進。

接著,有學徒瞧見他們三位師姐給他們寫的評價以及鼓勵,指正自身的不足之處後,他們一個個又打了雞血興奮了起來。

一個個摩拳擦掌,心中暗自發誓,下次年考一定要拔得頭籌,又大大的刺激了這群學徒學習。

........。

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