卡著點到國民的新學校門口,臨下車前,姜暖暖問他:“或許是小時候,我們是不是在某家醫院碰見過?”

翟蘅笑笑,“小時候太久了,有點記不清。”

姜暖暖垂了垂眸,“好吧,那我去參加家長會了,你回去早點休息。”

從車上下來,看著賓利車開遠,她漫步進入學校。

她猜到他是第四個世界的隱藏男主,但有一點很奇怪,他是66確定作為男配存在於幾個男主的融合劇本里,30歲會死。

那麼,一個短命男配怎麼會成為隱藏男主,之前的猜測是世界融合66沒發覺,但聯想到在姜家翻出來的照片和紙條,又覺得是他幼時幹了什麼事導致成了男主,且和她有關。

姜暖暖:“66,如果翟蘅明年動手術,活的機率多大?”

系統66:“0。”

姜暖暖:“如果他以現在的身體條件成為男主角,動手術活下來的機率多大?”

系統66:“還是0,世界上的劇本千千萬,他的設定註定是悲情炮灰本,就算改成主角本,那也一定是be本,這類本最容易賺讀者眼淚了,我們系統是不會讓作者隨意改成大團圓的,有be有he才是小說世界。”

它幻肢摸臉,又賊兮兮的說:“他算是你唯一不用動腦筋的樹洞了,跟他相處很輕鬆吧,你心疼了。”

姜暖暖挑了眉,“我這顆心今天疼這個,明天疼那個,天天都疼。”

系統66:“他們都很優秀,我們任務人陷進去喜歡這個那個的都是難免的,所以我會友情附贈你一次放鬆世界,等圓滿結束,你就是自己世界的百億富翁啦。”

忙著找教室的姜暖暖並未再和它溝通,她看見了教室門口站著的翟霖。

跟一眾上了年紀的家長相比,他穿著隨性的厚衛衣和黑色休閒褲,一頭亮眼的金髮時尚又年輕。

他一臉不耐煩的轉過頭,看見她,情緒稍稍收斂,“還以為你不來了。”

“當然來的。”

姜暖暖走過去牽住國民的小爪子,感覺翟霖是緊張,又對他安慰道:“一般家長會就是班主任說點班上小朋友學習方面的事,要不就是交點活動經費,沒事的。”

“你晚上去哪了?”翟霖順勢牽住國民伸過來的手,瞥她一眼。

姜暖暖琢磨幾秒,說:“跟你哥吃晚飯。”

“哦。”翟霖垂著眸走進去,國民接觸到他的眼神暗示,想到剛剛在車上兩人商量好的事,他暗自點了點頭。

他會幫花花他們,也會幫哥哥的。

翟霖給國民找的學校是全陵港師資力量最好的實驗學校,幾乎所有家中有錢的父母都會將孩子送到這來。

兩人牽著孩子到來,吸引了全場眼球。

大部分家長感覺姜暖暖很眼熟。

翟霖雖然長相精緻,但氣質陰鬱,生病極少露面的他,幾乎沒人認識。

他們長相出眾,也是唯一一個帶孩子來參加家長會的,一般情況下小孩們都不需要來。

姜暖暖發現了,坐下後小聲問:“怎麼就你把國民帶來了?”

翟霖看著講臺上的班主任,冷哼,“昨天這小孩因為腿不方便,上廁所的時候一屁股坐馬桶裡去了,他們生活老師就讓他自己踩凳子洗褲子,在門口罰站了兩小時。”

翟霖又補充:“轉來上課這幾天,他經常罰站。”

姜暖暖皺了皺眉,國民兩條腿都是假肢,站久了面板磨損會很疼。

坐在中間聽著兩人挨近小聲交流的男孩,同樣做賊似的壓低聲音道歉,“是我不好,我跟不上學習進度。”

他之前都在村裡上學,一下子接受更好的貴族化教育,沒法適應,而且周圍小朋友也不喜歡他,不論是一些小組作業,還是手工,他都不會做,就連上廁所也沒法下蹲,需要老師隨時幫忙,這些事情很快傳開,他就被同齡人討厭了。

國民的轉學手續還是姜暖暖跟著去辦的,不過說起來當時她只是跟在後面,翟霖直接讓專業人士去搞定了,他們也就帶著孩子逛了一圈新學校,順便去吃了個肯德基,滿打滿算到現在一個禮拜的時間都沒有。

才上了幾天學,國民就迎來了期中考和家長會。

姜暖暖聽國民一直低著腦袋認錯,握緊他的小手,問翟霖,“不是國民的問題,他才上新學校幾天都不適應,老師就給他穿小鞋了?你讓人去跟校長交涉插班的時候怎麼說的?”

翟霖:“砸錢。”

他沒透露身份,一筆重金直接把人砸進來了,對方估計把他當成了人傻錢多的暴發戶。

豪門公子做人低調的也有,但不像翟霖這樣,幹什麼事都很少暴露身份,終其原因,姜暖暖想是因為他當時經歷車禍,又遭受暴力,在陵港圈名聲都跟悽慘兩字掛鉤了。

他不喜歡別人用異樣的眼神看他。

一直都是如此。

姜暖暖很快明白其中蹊蹺,又問他:“那你送孩子進來,後來有悄悄送禮給老師,讓他們多多關照了嗎?”

這事她當時沒想到,現在問題就暴露了出來。

翟霖扯了下唇角,厭惡道:“憑什麼送?他們領工資不就是要好好幹活?”

因為這都是不成文的暗規矩,負責任的好老師也有,愛佔小便宜的老師也不少,更何況國民還是個沒有腿需要格外關照的小孩。

看出姜暖暖的沉默,翟霖後靠進硬邦邦的木質椅背裡,很囂張的說:“不能好好幹,就換一批老師來。”

這個話題顯然進行不下去了,雙方解決問題的腦回路還不在一個頻道。

看他們這邊在小聲交流,別的家長也在低聲交流。

“這對夫妻也太年輕了,是那孩子的父母?怎麼看都不像啊,頂多是親戚吧?”

“男的不認識,但女的我好像在電視上看見過,是明星?我感覺好眼熟。”

“應該不會吧,要真是明星,班主任肯定早打聽清楚這事了。”

“反正今天我們家長群裡都說好了,要把這小孩弄普通班裡去,別拉低了我們尖子班的水準,這次期中考跟前面三班的尖子班比,又拉了好大差距。”

他們尖子班上突然安插進來一個土土的小孩子,家長們聽完自家小孩的抱怨都不接受,他們把孩子送進來是從小培養智慧和人脈的,一個暴發戶家的笨小孩,不該融入他們這些高等孩子群裡。

這事打從國民轉學進來起,不少家長都向班主任反映了。

他們統一口徑是希望這個孩子能換班,讓班主任今天在班上跟那邊家長提一下這事。

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