一連幾天，趙凌曦都感覺校園裡的氣氛壓抑得緊，再不怎麼熱熱鬧鬧的了。
許是即將英語聽力高考了，亦或是別的什麼呢。
班級裡，班主任好像也不似先前那般冷酷了。
每天，班主任依舊是早上最早到教室，監督著同學們宣誓、早讀。班主任依舊是帶領著同學們跑操，還是那些話“排面，排面！”“看齊，都看齊！”“別說話！”。班主任依舊是每天聽力時間結束後問“來我看看，有多少全對的？”“錯一個的呢？”“兩個的？”。班主任依舊是每天晚上都去宿舍裡看看同學們是否都安全回到寢室，是否都在動作迅速地收拾洗漱。
只是，以前，班主任總是會讓同學們感到害怕，他的身上總有一種不可言說的威嚴，有時也會讓感到莫名其妙，極為討厭。
現在，倒是這種感覺消失了不少。
“我真的感覺咱們班主任最近……就是……有一點點的……”下課後，趙凌曦小聲地與張婧瑜說。
“他最近好像變得好了……是吧，我也感覺……”張婧瑜回應道。
“你說是為什麼啊……為什麼突然就……”
“嗯……是不是因為我們快高考了，他怕影響我們的心情啊……”
“艾……也有可能……”
“但是……我感覺……”
“什麼？”
“他好像是確定了封校之後才有點兒變化的……最起碼……我是那個時候才感覺到的……”
“額……”
“你說……班主任會不會是因為……他不想封校……”
“額……”
“嘀嘀咕咕啥呢，你們？”吳瑾禾悄無聲息地湊過來問道。
“幹嘛啊，你嚇我一跳！”趙凌曦故作驚嚇狀道。
“嘿嘿……”吳瑾禾摸了摸趙凌曦的頭髮。
“哎呀……我們……我們剛才……”張婧瑜低聲地回覆道。
“班主任……”
“啊？班主任咋了？”吳瑾禾問道。
“噓……你小點兒聲啊……”趙凌曦趕緊站起來捂住吳瑾禾的嘴。
“哦，哦……他怎麼了？”
“我感覺他最近變了好多啊……”
“啊？”
“……”
“班主任哪裡變了？我咋看不出來啊？”
“……”
“不是，凌曦，你快和我說說啊……咋了，咋了，到底咋了？”
“我……就是感覺班主任不是那麼嚴肅了，好像老了很多似的……”
“……”吳瑾禾一臉地無語。
“我……沒看出來啊……你們……”吳瑾禾說道。
“可是我真的感覺不太對勁兒啊……”
“你們……你們就是多愁善感……生性多疑……”
“……”
“好了，好了，能有啥事兒啊，是吧，可能……可能是班主任不願意被封在學校裡面吧……畢竟這些高三的老師，從2020年那次就經歷一次了……然後……封在這麼多次了……”
“嗯……好像這麼說得話……也有可能……畢竟我也不希望自已被封在學校裡這麼多次……”
“哈哈……”
“對哦……還是吳瑾禾想得……挺現實，挺樂觀的……”張婧瑜在一旁說道。