袁空青道：“他們不能有自己的喜好，不能有自己的理想抱負？”
長老道：“他們的理想抱負就是將袁氏發揚光大！”
袁空青道：“那長老看，眠眠不學好在哪裡？長老所講的學，她是沒有聽還是學不會？什麼叫做不學好？長老不妨考校考校她的功課，看看是不是不學好。”
長老道：“她言行無矩，乖張難教，還滿腦子不切實際的想法！”
袁空青道：“她來聽學，可有遲到早退？她對同窗師兄師姐，可有傲慢無禮？她對授學長老，可有以下犯上？”
她聲色依舊平和，可無形之中的強硬，就連學堂裡的學生們都心中為之一震。
長老動了動嘴，一時答不上來。
袁空青看著他，又道：“所以，長老說來我聽聽，何以叫言行無矩？”
袁空青還道：“長老所授之學，她可有拖延怠慢，每日溫習她可有懶散敷衍，何以叫乖張難教？”
袁空青一個問題接一個問題地問：“她不忘初心，知自己所喜，知將來為事，為此而努力，何以叫不切實際？”
長老面色鐵青，今日家主當著這麼多學生的面，竟為了一個小弟子而讓他下不來臺，這對他來說無疑是恥辱。
袁空青道：“長老講學，難道只講書本上的東西，不講為人處事的道理，以長老的準則為準則，長老喜好的方才為他們所喜好；“他們甚至不需要思考自己喜歡什麼厭惡什麼想做什麼，長老一人替他們思考足矣。那他們往後的路，長老也打算一人去替他們走嗎？
“眠眠懂得思考，明確自己將來做個什麼樣的人，她不能與同窗們討論，不能帶動同窗們一起思考，否則便是離經叛道、帶壞同窗，是我說的這樣嗎？”
長老最終摔袖冷哼一聲，道：“既然家主說我教得不對，那這幫學生我也確實教不下去了，還是家主自己教吧！”
說罷他便朝學堂外面走去。
這樣既避免了回答那些問題，又維持了最後一點體面。
只不過還沒走出門口，袁空青淡淡道：“也罷，長老確實不適合講學，歇著吧。”
長老心裡極不服氣，道：“我倒要看看，家主要如何教這幫學生！”
長老走後，留下一幫學生們你看看我、我瞅瞅你，誰也不敢吭聲，更不敢擅離學堂。
最後，袁空青看了一眼學生們，道：“今日長老不宜講學，大家也無法聽學，明日再來吧。”
學生們便恭恭敬敬地向袁空青作揖告辭，然後挨個有序地離去。
方才在堂上他們都不敢大聲出氣，胸口像壓著塊巨石一般，直到走離學堂很遠了，他們回頭看了一眼沒人跟上來，方才敢舒一口氣。
“沒想到家主竟然親自來了。”
“看來她真的很護著自己的徒弟。”
“可我覺得穆重覓沒有錯啊，我們總不能連自己喜歡什麼都不能說吧。”
“也不知是誰去向長老告眠眠的狀。”
他們都知道長老不喜歡眠眠那樣的學生，因為她想法太多了，總是打破常規。
他們最初也不喜歡，可漸漸相處下來，發現又很難不喜歡。
只不過學堂裡這麼多學生，也不全都是一條心的，總有一些學生比較分散離群，他們在想什麼，其他人也不知道。
學堂裡也不止一位長老講學，各個長老講授不同的方面。
即使這位長老不講學了，還有其他的長老，因而第二日學生們照例按時到學堂。
然而，等到開課的時間了，一位長老都不見來。
昨日家主和長老的事也已經傳遍了整個山門。
都說家主護徒，與長老爭吵得厲害，最終把長老氣得拂袖而去。
在堂的學生們是親眼見著的，只有他們知道，家主並沒有和長老吵起來，只是就事論事地說論了幾句，結果長老都沒正面回應家主的問題，直接就氣沖沖離去了。
學生們就是想解釋也無處解釋，何況他們各自所屬的師門都叮囑了他們莫要多議論長輩的事。
現在學堂的所有長老都不出面講學了，眼下他們所有人都等著看，看家主要如何處理這件事。
袁空青在藥閣裡，管事來向袁空青稟明瞭學堂那邊的情況，等著她示下。
袁空青聽後，沒什麼反應，也絲毫不著急，忙著整理調配她香案上的那麼多種香粉。
管事的等了一陣，又主動道：“長老們那邊，讓家主自己拿出個辦法來，家主看……這事應該怎麼處理？”
袁空青聲色平和，心緒也毫無起伏，道：“既然長老們都不去講學了，此事也勉強不得，讓長老們都歇著吧。”
管事道：“那學堂裡的學生們……可如何是好？”
袁空青道：“且讓如意去代幾日。”
管事一愣，道：“家主這……如意雖是家主的嫡傳弟子，可終歸年小，他去如何能服眾啊？這不是……”
袁空青抬眼看他道：“這不是什麼？讓人看笑話是嗎？”
管事連忙躬身道：“不敢。”
袁空青道：“如意在學識上不比長老們差，至於他能不能服眾，就看他的方式方法。”
管事道：“話雖如此，可如意實在太小了。”
袁空青語氣閒閒淡淡道：“那要不你去？”
管事就不敢再吱聲了。
真要是派他去，他沒這能耐，也鎮不住場子，還會被門中上下非議。
這個時候誰要是頂上前去，誰就得置於眾人的眼皮子底下，遭受唇槍舌劍的攻擊。
所以誰也不想強出頭。
只沒想到，一向護短的家主，竟然將自己的弟子推出去。
弟子還這般年幼，那不是更讓人議論了嗎？
袁空青問如意道：“你可願去學堂，代講學幾日？”
如意道：“師父吩咐，徒兒自當盡力。”
袁空青道：“甚好。小事自行做主處理，大事可著人來知會我。”
如意應道：“是，師父。”