被人架在火上烤的滋味並不好受。

趙辰已經決定了,說完這句話之後,一定要找到負責這件事情的高管,好好問清楚,為什麼不能站起來充當一下集團代表,偏偏要讓他這個總裁火中取栗。

顯得好像我華辰沒人了一樣,讓我一個總裁親自下場。

拿著話筒,趙辰和大螢幕上的自己對視了一眼。

心中有些無奈,但他還是振奮精神,“熱烈慶祝金陵大學第103屆校園運動會開幕,我瑾代表華辰集團向金陵大送上真摯的祝願,桃李滿天下,學風代代傳……”

一陣讓人心情滂湃的掌聲響起,會場沸騰。

對於全體學生來說,趙辰不僅僅是校友,也是金陵大的驕傲,不知不覺中也成為了所有人的人生奮鬥目標。

“一個大一的學弟尚且能打下一個如此大的商業宏圖,和他靠近同一所大學,我們不必比他差!”

“即便心裡有敬佩,崇拜,但這並不影響我以趙總為目標,為超越的物件!”

“男子漢大丈夫生於天地間,理應如此,在最靚麗的年紀裡,接受所有人的矚目,享受最好的生活,要最美麗的女人!”

“慨嘆啊,不過我也是時候該動身努力了。”

“校長竟然親自下場去請他開口講話,這樣的身份地位,已經是我們這輩子難以企及的夢了。”

趙辰環視一眼,當所有人翹首以盼自己下一句話的時候。

這種心情已經超過了一切。

趙辰沉默許久,看著這一個個,數萬人的人面孔,或許有人此時立下心志要做人上人,或許有人在見識了同齡人的成就之後心思暗澹,鬱郁洩氣,他都當為之欣喜。

這種靈動的情緒,心思的變化,或激昂或平靜或深沉,都是他們這個年紀該有的財富,只有青春才有如此靈動,只有青年才有如此波瀾。

他見眾人,如同見到自己,所以欣喜,自己應該也是如此青春向上的少年吧!

緩緩的,他深沉的開口,語氣中有勸諫有期待還有鼓舞。

“諸位同袍,打鐵還需自身硬,我們的未來都很光明!”

“青年人真正的使命,是活出我們青年該有的樣子,那應該是五彩斑斕的生命旅程!”

“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗⽖飛揚。乳虎嘯⾕,百獸震惶……”趙辰語氣又深沉又激昂,聲音迴響在運動場的所有角落裡....

他或許帶著些許情緒,所有人看著他螢幕上認真吟誦的神態,只感覺趙辰身上的氣勢,那種姿態讓人傾羨,好多人已經默默的在心底和趙辰一起吟誦。

忽然,老校長大手一揮,給所有人學生看,校長和趙辰一起誦讀。

緊接著便是趙辰身邊的李妙弦白婉寧,兩人的清麗的聲音響起,她們兩個才剛剛吟誦,周圍的聽到學生就跟著誦讀,接著又是更遠的學生,在誦讀的氣勢才剛剛有所沸騰起伏的時候,就又在遠處有欺負,幾乎是兩三秒之間,在場將近兩萬的學生,一同開口,齊聲誦讀。

“天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有⼋荒。前途似海,來⽇⽅長。美哉我少年中國,與天不⽼!壯哉我中國少年,與國⽆疆!”

嘹亮的聲音在校園內迴響。

甚至於,金陵大學之外的街道,商業區都能聽到這聲勢浩大的齊聲誦讀。

掃街阿姨都抬頭,朝向那紅日蓬勃的方向,哪裡學生們的聲音,氣派昂揚。

操場上趙辰點頭鞠躬坐下。

所有人從剛剛那個萬人齊頌的聲勢中緩過勁來,心中忍不住生出一些感嘆。

老校長帶著笑容,腳步坦蕩從趙辰的位置,走好遠才走到自己位置坐下。

趙辰的誦讀帶給他的感受是最激烈的,趙辰的一番講話在深得他心的同時,讓他有醍醐灌頂一樣感慨。

自己年輕時,也有教育立身的高遠志向,但半生沉浮,肉食者鄙,早就在後心鬥角的世俗雞毛之間失去了年輕時的心志。

直到今天他突發奇想,請學校的優秀學子發表演說,從趙辰的一番演說之中,看到了‘教書育人’四個字,看到了萬名學生臉上,聲音中的蓬勃朝氣。

他在後悔以往誤人子弟的同時,不由得重新立下心智,在有生之年,在金陵大搞起教育,真正的為人師表,教書育人,這一刻,什麼升官加爵,平步青雲都已經輕如鴻毛...

老校長坐下,場上誦讀的聲音結束許久,所有人才想起來,這樣的誦讀這樣鼓勵引導,豈能沒有掌聲?

譁~~

熱烈的掌聲響起,比任何一次都高,他們不僅僅是在為趙辰鼓掌,為老校長鼓掌,更多的,他們為自己,為自己燦爛的青春,為自己高遠的理想拍動雙手,鼓勁加油、熱烈慶賀!

趙辰露出由衷的笑容。

其實,今天運動場的觀眾席上,也不是所有人都完完全全跟著朗誦。

有這麼一群人,他們來自七大洲四大洋,不同的面孔,曲捲的頭髮,藍色的眼睛,不同的膚色,不同的語言,以為他們在金陵大留學,所以得見如此盛大的運動會,如此氣派的萬人肅穆的朗誦。

他們除了看到國際化,開放化,自由化的運動會開幕式之外,心頭更被剛剛的萬人朗誦的氣勢所震撼。

這種形式的節目或者儀式,他們在任何國家都沒有見過,這樣鏗鏘有力,激昂悠揚....

這是漢字的魅力,這是中華文化的魅力,這是中國人的智慧和意氣,這也是中國青年的氣魄,這一切都讓他們感嘆,他們其中有人也精通漢語,有人也熟讀記憶了《少年中國說》,但總跟不上那萬人朗誦的或深沉或激昂的語調、語速。

他們不知道,因為他們不理解其中的含義,所蘊含的精神,他們忽略了這篇詩文的上半部分,‘少年智則國智,少年強則國強...’

中華民族從來都不少的能人志士,我們曾多次屹立於世界之巔,五千年的文明沉澱,國祚興衰,他們這群來自外邦的人大抵不能理解其中的精氣神。

我們老祖宗給我們留下的東西,不同於文物古董金銀珠寶,這些刻在基因裡的東西,傲然於全球的精氣神,他們永遠掠奪不走。

趙辰沒想到自己不知不覺中,一個小小的吟誦,讓這些萬國來客心馳神往。

老校長也想不到,自己有一天,透過自己的學生們把中國人的氣派展示給世界看。

但他們更想不到的是,華辰娛樂傳媒部門的攝像機長槍短炮早就密密麻麻的架在了會場之上,剛剛對於金陵大學歷史性的精氣神演繹已經被電子影響記錄。

或許不能原本的還原場上的氣氛,但是總有留給世界去觀看欣賞的範本。

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