第十塊木板的時候，槍尖略有些偏，刺中了木人，雖不夠完美，可也很不錯了，比試規則刺落四塊就算一等了。
“好”圍觀眾人發出一陣喝彩聲。
趙忠信催馬回到校場等待區，剛剛下馬只聽到人群爆發出了一陣更大喝采聲，張子琪勒馬慢慢回來，報靶士卒舉起了代表全中的小旗。
張子琦所使兵器為一柄長柄斧，揮斧輕削，掃落十個木板而木人紋絲不動。
厲害，趙忠信不由得暗贊，長斧為重兵器，適合猛砍猛殺，能將笨重長斧使的如此靈巧，武藝確實出神入化了。
……“此二人何人？”
王庶問道。
“太尉，此二人就是趙忠信、張子琦.”
果然了得，文武雙全啊。
王庶接著對張九成說道：“此次武舉，人才輩出啊.”
“太尉所言甚是.”
“叫人罷.”
王庶吩咐道。
到了面試的時候了。
胥吏應了一聲就朝臺階下排成數列的考生走去。
“溫州府生員，陳鶚”這名胥吏大聲唱到。
“學生在.”
陳鶚出列唱了一諾。
“請隨我來.”
胥吏將陳鶚領到考官們的面前。
王庶細細的打量了一會，只見陳鶚長得身材雄偉，相貌不凡，鶚下短鬚如鋼針一樣。
王庶點了點頭開口道：“為何參加此次武舉應試？”
陳鶚躬身施禮道：“大人，家父常說世治尚文，世亂尚武。
建功報國，正此時也。
吾雖不才，願以這七尺之軀，報效朝廷，疆場拼殺，馬革裹屍.”
王庶笑道：“壯志可嘉也，汝父何人？”
“大人，家父乃韓國公麾下原統制官陳文.”
韓世忠被解除兵權後，陳文也受到牽連，賦閒在家，鬱郁不得志，陳鶚之兄陳鱉先習文，後在其父的影響下棄文習武，於紹興八年也就是上屆武舉考中武狀元，後在岳飛手下任水軍統制，作戰勇猛，積戰功被封為宣撫使，後因受岳飛事件牽連也是賦閒在家，兄弟兩均武藝超群，刀槍劍戟，無一不精，弓馬嫻熟。
張九成嘆道：“原來是將門之子.”
王庶等考官又問了幾個問題，陳鶚均對答如流，言談舉止，均頗為得體。
接下來趙忠信被叫了上來。
王庶看了看，只見趙忠信身材高大健美，相貌英俊，走路虎虎生風，英武不凡。
王庶開口問道：“你乃是河北真定府人，為何到此參加此次武舉應試？”
趙忠信答道：“奉恩師之命參與此次武舉，況且吾生是大宋之人，死是大宋之鬼，吾寧死不在金狗處求得一官半職。
大人，河北雖已淪陷，可早晚我大宋必收復失地，河北各地也早晚歸於大宋，吾此生必會看到這一天的到來.”
王庶大喜：“壯哉，燕趙多有慷慨悲歌之士，果然如此，趙忠信，你師從何人啊？”
“大人，學生師從福國公門下.”
啊？王庶等人吃了一驚，原來如此，怪不得胡銓極力推薦，原來是名將門下。
王庶接著問道：“我觀你文章，為何獨獨《司馬法》題目不答？”
“學生不敢妄言前輩高人名著.”
王庶好奇的問道：“哦？難道你對《司馬法》有何不同見解，但說無妨.”
趙忠信躬身施禮道：“大人，《司馬法》內容博大精深，思想精邃富贍，實乃兵法之精華也，其國雖大，好戰必亡；天下雖安，忘戰必危的言論，學生實是敬佩不已，只是學生對《司馬法》一些觀點不太贊同.”
“哦？是何觀點？”
“大人，請恕學生狂妄，學生以為《司馬法》中仁義制敵不太贊同，學生以為為取得戰爭的勝利，可無所不用其極，一味的講求仁義實不是取勝之道。
況且《司馬法》講求的排兵佈陣之法已不合適當下與金的戰爭，戰場訊息萬變，為將者當隨機應變，以應對戰爭.”
……“接下來是殿試，殿試分策問與較藝，較藝又分個人武藝較量與排兵佈陣，由此而決定此次武舉的最終排名，忠信，你可不能鬆懈.”
韓世忠說道。
“恩師教誨，學生謹記在心，可為何恩師就這麼肯定學生此次武舉能中貢士？”
趙忠信問道。
終於考完了，趙忠信考完後稍微梳洗後，就往韓世忠府上向韓世忠一一稟報了此次武舉應試的情況。
趙忠信武試成績不錯，特別是在步射、騎射、負重、騎槍等幾乎是滿分，負重考核要求是揹負五槲米至少行走二十步以上，武裝越野對趙忠信來說是小菜一碟，揹著五槲米繞校場跑了一圈，把其他考生都看傻眼了，尋思這傢伙是不是牛變的？翹關趙忠信成績一般，不如陳鶚、張子琦、冉彪等人。
總的來說，不管文試還是武試，趙忠信都取得了不錯的成績。
韓世忠呵呵笑著道：“五日後自見分曉.”
五日後是發榜時間。
“忠信，晚上就在府上吃飯罷.”
黎夫人在一旁道。
黎夫人越來越喜歡趙忠信了，嘴巴甜，又大方，這段時間為國公府掙了許多銀子了。
平時又是送這送那的。
“師孃，晚上母親大人叮囑回家吃飯，改日學生定當叨擾恩師、師孃，學生無禮了，請恩師師孃見諒.”
李清照多日未見趙忠信了，去國公府前一再囑咐趙忠信晚上一定回來吃自己做的飯。
黎夫人笑道：“沒事，沒事，忠信改日一定來吃師孃親自弄的菜啊.”
這李清照也是命好，將近晚年居然收了個這麼個有孝心的義子，真是不幸中的萬幸，黎夫人如是想。