有了胡老師畫出來的樣子，馮詩若和趙婉清也都是有了想法。
於是，馮詩若和趙婉清也都分別畫了一個糰子。
糰子都是圓滾滾的樣子，然後上面會有一雙誇張的大眼睛。
馮詩若還把大眼睛給畫成了心形，並且還給自己糰子畫了頭上畫了個蝴蝶結，還用自己的水彩筆給塗成了粉紅色。
至於趙婉清畫的糰子，則是基本和胡老師畫的相似。
不同的是，趙婉清畫的糰子頭頂上，盯著一個小小的紫薯。
這麼一來，三個糰子在紙上，讓馮詩若覺得非常好。
“好棒呀，這三個圓滾滾的東西，可以當做是我們家點心的標誌啦。”
胡老師看了看問：“馮詩若，老師畫的是一個艾草糰子，頭頂上有一個小小的艾草葉，你婉清姐姐畫的是個紫薯糰子，頂著一個紫薯在頭上，你這個糰子看著有些花花綠綠，是什麼糰子呢？”
馮詩若聽了馬上說：“我這個是水果糰子，是各種不同水果都囊括在糰子上，然後就變成了花花綠綠的樣子。”
聽了馮詩若的話，也是讓胡老師和趙婉清都笑了起來。
恰好此時，盧秀玲也進入了畫室。
盧秀玲原本是讓趙婉清帶著女兒進畫室學畫畫，她就出去在少年宮裡坐一會等一下。
因為不想好多人在場，妨礙到老師教課，也干擾其他的孩子畫畫。
但是盧秀玲眼見畫室裡其他孩子都下課陸續離開。
她在外面等了很久，也不見兩個女孩出來，她只能是上樓來到畫室看一看。
見到孩子們果然沒有走，盧秀玲也是不禁笑著問：“你們怎麼還不走啊？人家都走完了。”
馮詩若聽到媽媽的聲音，抬起頭來看向媽媽喊道：“媽媽你快點過來，你看看胡老師和婉清姐姐還有我畫的東西呀。”
盧秀玲也是這才發現，原來畫室上課的胡老師還沒走。
她趕緊跟老師問好：“哦，胡老師還沒走啊？不好意思呢胡老師，真是耽誤你時間了。”
胡老師微笑說：“沒關係的，馮詩若表現的很好，而且我和婉清也好久沒見，所以多聊幾句挺好，而且看到孩子畫的東西，也是感到非常開心。”
盧秀玲走過來，看了看女兒的畫紙。
看到了在畫紙上，被畫出來的三個糰子。
認真地打量了一番，盧秀玲不禁讚歎道：“這三個圓滾滾的小糰子還真是很有趣呢，尤其是眼睛畫得很傳神。”
馮詩若拉著媽媽的手問：“媽媽，你說用這個糰子，當我們點心包裝的標誌好不好啊？”
盧秀玲看著畫紙上的糰子，想了想說：“好像確實可以做標誌呢，看上去很可愛，非常有趣的樣子。”
趙婉清此時又拿起畫筆，在畫紙上畫了一個三個糰子擠在一起的樣子。
三個圓滾滾的團組，擠在了一起，看上去彷佛在呼喚顧客來買。
並且三個糰子分別是從三個方向，所以無論是轉到什麼方向，似乎都可以當成是一個正面的樣子。
胡老師看趙婉清畫完，也是誇獎道：“婉清的畫畫水準還是那麼好。”
趙婉清趕緊說：“謝謝老師誇獎，其實我退步不少，好久都沒有摸畫筆了。”
胡老師說：“你這樣已經很好了，其實你本來是可以用畫畫，考一個藝術生的，但是你沒有去考藝術生，而是堂堂正正考了文化課，所以說，婉清你是真的非常優秀呢。”
趙婉清被誇得更加不好意思，臉頰微微泛紅說：“胡老師你不要誇我，我真的是有點不好意思了。”
馮詩若看著婉清姐姐畫的，也是非常開心說：“婉清姐姐你畫的好呢，就用你這個當我們家的標誌啊。”
胡老師此時開口說：“其實呢，我覺得不一定要用一個糰子形象去做標誌，比如你們家點心禮盒上，可以根據禮盒當中有哪些點心，分別給每個點心都設計這樣一個形象，然後在不停節日中，展現出不同的場景。”
聽到胡老師說到這，馮詩若還有些不那麼懂。
不過趙婉清倒是想了想愛你個明白過來。
“胡老師，你的意思是，比如中秋節，可以是禮品盒中點心卡通小人，一起賞月？如果是春節的話，可以是一起堆雪人或者是一起放鞭炮？”
胡老師再次拍手叫好：“對對，婉清你真的很聰明，一點就懂。”
盧秀玲聽了說：“如果是這樣的話，豈不是每一個節日，我們家點心盒都需要更換一次嗎？”
胡老師也是馬上意識到，不好意思地說：“這樣的話，好像讓你們點心鋪子投入的成本有點高。”
趙婉清也說：“確實啊，我都沒有想到呢。”
胡老師接著說：“那就用這個三個糰子的圖桉嘛，我覺得也很好看，而且非常的有趣可愛呢，如果新增上顏色，應該會更漂亮。”
馮詩若自然是舉起小手非常贊同。
“用糰子呀，我們就用糰子當標誌吧。”
之所以馮詩若這樣起勁，主要是因為糰子的設計，她自己也有參與其中，所以小姑娘會覺得用糰子當標誌，就是自己和胡老師、婉清姐姐一起設計。
盧秀玲笑著說：“要不要用這個，還需要回去問問爸爸和哥哥他們。”
趙婉清說：“對啊，要回去問問你哥哥。”
馮詩若撅起小嘴說：“那一定要讓哥哥同意，哥哥不同意的話，我們以後就不理他了。”
眾人聽了也是忍不住笑了起來。
胡老師笑著說：“小丫頭欺負哥哥真是不手軟。”
盧秀玲說：“還好，哥哥會讓著妹妹。”
趙婉清接著說：“胡老師，您要回去了嗎？要不我們一起走？您還沒有嘗過點心鋪子的點心，我們剛好路過那邊，給您拿一些點心嚐嚐看？”
盧秀玲也說：“對對，胡老師我們一起走，到我們家鋪子拿些點心。”
胡老師有些無奈苦笑：“恐怕不行，我中午是在這邊食堂吃，因為下午還有其他的班要上課，所以我不能陪你們一起回去了。”
馮詩若說：“胡老師，那我們給你送點心來呀。”
胡老師微笑說：“謝謝若若，不過你們不用送過來，老師等下午下課後，回家的時候經過你們家的點心鋪子，到時候胡老師去買一些你們家點心嚐嚐看。”
馮詩若說：“不用買的，胡老師你喜歡吃什麼點心，若若送給你。”
胡老師說：“不不，還是要付錢，不能辜負了若若爸爸和哥哥的勞動啊，胡老師肯定要掏錢買，若若要是不收錢，那胡老師就不去買了。”
最終，馮詩若還是隻能妥協：“好吧。”
隨後一起跟胡老師告別，盧秀玲和趙婉清領著馮詩若離開少年宮，帶著設計好的標誌回去。