第一屆比賽中，我們的計算機校隊，成功斬獲了銀獎獎盃，今年，我們又透過校內選拔賽，組建出了一支更加優秀的校隊，並且成功的在第二屆比賽中，力壓群雄，拿到了最終的金獎！”
“讓我們熱烈歡迎三位校隊隊員登場！”
“他們是……”“張明瑞！”
“賀萌！”
“段迪升！”
在如雷貫耳的掌聲中，張明瑞三人依次登場，面向各位同學，笑容滿面。
“張總牛皮！”
“我就說是金獎吧！”
“張明瑞永遠滴神！”
掌聲雷動中，305的舍友們又“大聲喧譁”起來，惹得同學們一片歡聲笑語。
很快安靜下來後，只見李燁老師，捧著金獎獎盃，緩緩出現在眾人面前，同樣情緒激動。
“各位同學，作為本次校隊的帶隊老師，我很榮幸和三位同學一起創造了我們共濟大學的歷史！”
“這是我們學校新學年開始以來，第一個獲得的全國性質的金獎！”
“對學校而言，這份金獎可謂是意義重大，因為這就代表著我們共濟大學的計算機專業水平，已經走在了整個魔都，乃至全國的前列！”
“對學院而言，意義更是非凡，接下來，我們就可以憑藉這個獎項，去向學校申請更多的資金，為各位同學提供更多的計算機裝置，更多的網路裝置，讓大家擁有一個更好的學習環境！”
李燁很是激動道，畢竟有句話叫做百聞不如一見，雖然共濟大學成立了計算機專業，但因為資金問題，機房的數量實在是不多，平均下來，每個班每週的上機次數，只有區區兩節課！一週兩節上機課，就想培養出一批像張明瑞這樣的計算機高手？簡直就是天方夜譚！所以只有增加裝置的數量，增加計算機的使用次數和時間，才能讓學生們的計算機能力更進一步！嘩啦啦啦！果不其然，當李燁說完這些事情的時候，在場的同學們再次爆發出熱烈的掌聲，這個情況，讓張明瑞也相當激動。
雖然他們科技社的社員們天天都在和電腦打交道，已經算是見怪不怪，但還是相當清楚，其實整個學校，能有擁有自己計算機的學生，數量可能也不會超過一兩百人。
畢竟一臺電腦還是太貴了，可不是誰都能買得起的！“好了，向大家宣佈完這個好訊息，接下來，學院決定，向張明瑞、賀萌、段迪升三位同學，進行正式表彰！”
“三位同學，將獲得學院贊助的一千元獎學金，以及信科院機房使用許可權！”
“只要是工作日上班時間段，三位同學都可以自由進入信科院機房，並且任意使用電腦，進行進階的學習，以及實地的操作！”
李燁再次向眾人宣佈道，下一刻，又是讓同學們發出了一陣相當羨慕的驚歎！