知,不知?倉央嘉措?王昕伊滴溜溜地轉了一圈眼睛,朝講臺上的朱顏看了兩眼,忙又低下頭來了。

這是要模仿語文老師開啟八卦之門了嘛?英文歌,她只會唱一首《yesterdayoncere》,其實,她最擅長的是《taketoyourheart》,但是,這能唱嘛?王昕伊暗暗地糾結了一下,不確定地往左後方瞟了一眼。

英語老師應該不知道她是文娛委員吧?咦?這淡藍色的小毛毯,很漂亮呀!有人疼愛果然不一樣。

王昕伊轉過頭來,以後,誰再誇她可愛,她就跟誰沒完!小菱子有伊凌飛疼愛!就連來蹭課的鄭毅凡都有英語老師的疼愛!只有她,可憐沒人愛!王昕伊這是什麼表情?郭文雯轉身,看了一眼何詩菱,咦?這伊凌飛的速度有這麼快嘛?不是說中午才拿來的嘛?不確定地看向凌濛初,不由得睜大了眼睛,她在幹嘛呀?第三者插足呀!這麼明目張膽的盯著鄭毅凡犯花痴!這又不是語文課!郭文雯瞟了一眼講臺上的朱顏,輕輕地拍了一下凌濛初面前的書堆。

還好朱老師沒有看向這裡,快點回神吧。

好漂亮的手指呀!凌濛初目不轉睛地盯著那隻左手,好像在彈奏什麼吧?咦,居然還會移動?凌濛初左右尋思了一下,氣氛好像有點不對勁呀,誰在看她?小雨沒有看她!鄭毅凡頭都沒抬,也沒有在看她!這芒刺在背的視線?呵呵!原來是文雯!至於嘛,看個漂亮手指的演奏而已。

凌濛初掃興地轉過頭來,看到郭文雯如釋重負地轉過身去。

剛才發生了什麼?習慣性的看向何詩菱,瞟到那淡藍色的小暈圈時,又不由得往後面看了一眼。

這個厚顏無知的“差生”,其實,也沒有想象中的那麼差勁嘛!凌濛初回過頭來看了一眼淡藍色的小暈圈,抬頭瞟了一眼講臺上的朱顏。

今天好奇怪!小菱子居然嗜睡了!鄭毅凡竟然識時務了!朱老師誇後面的差生,眼睛卻看向了東北角!知不知,尚矣?何詩菱微微地睜開眼,看著面前被翻過的書痕,這是道德經裡的句子。

朱老師認識鄭毅凡?瞟了一眼手臂上的淡藍色的小暈點,好漂亮!輕輕捏揉了一下,手感不錯,很柔軟。

誰那麼有愛心?她記得課前無人送愛心的。

難道是朱老師帶來的?一不小心,居然真睡著了。

這毛病果然不太好,一會要勸小飛,以後要記得改。

何詩菱往講臺看去,卻看到一摞高高的書堆。

好吧,無以為報,繼續趴一會吧。

咦,裡面是亮黃色的?好漂亮!都是她喜歡的顏色!看到那一片亮黃色,瞟了一眼兩層窗外的被雨水撞擊的窗玻璃,思緒一下子飄出了窗外……知,不知,上也?唐霽左右瞟了兩眼,看向了凌初陽,挑眉以示詢問,什麼意思?他哪裡,凌初陽怔了一下,這句話好像在哪裡聽到過,怎麼一下子記不起來了呢。

嗯?唐霽看著眉頭微皺的凌初陽,輕笑了一下,不會真知道吧?小陽陽自從進了5班的教室,忽然變得博學了起來。

看p呀!凌初陽白了一眼唐霽,靠到了牆邊,習慣性的往前面一瞟。

他也想顯擺一下,但是,自己真的忘記了。

咦?怎麼還在睡呢?凌初陽冷冷地掃向那個藍白相間的校服,安得什麼心哪?怎麼還不下課呢!朱顏眉眼如絲,眼波流轉地笑著環視了一圈教室。

發現一張張困惑、求解、不知的面龐!除了一個真睡的,一個假寐的,還有一個替她監督“差生”假寐的之外,所有的人都在看著她,等著她來解惑呢。

師者,傳道授業解惑也。

只是,這個一句,都不懂嘛?這麼簡單的道理還需要她來解釋嘛?不由得在心裡嘆了一口氣,凱玲這語文是怎麼教的?所謂的年級第一,就是這個水平?那曹校給她定的這學期英語不出前5名,是不是太看低她了!朱顏瞬間有些悻悻了起來。

掃了一圈講臺下那一張渴望求知的眼睛,朱顏面色未改的笑著。

她一個教英語居然要為語文老師補補丁!在教《論語·為政》篇的時候沒對他們進行相似觀點補充嘛?中午,可以蹭凱玲一頓紅燒肉了!“知不知尚矣,有哪位同學知道是什麼意思嘛?”

朱顏左右掃了一圈,看到一張張或瞪大眼睛或微微搖頭或左顧右盼的神情。

居然,沒有人讀過老子的《道德經》?凱玲前幾天才給她誇言,很大膽放肆的鼓勵他們閱讀課外讀物,甚至把自己十幾年的珍藏都搬到綜合樓的閱覽室了,以便隨時去借閱。

她記得凱玲是最喜歡老子的了。

以至於,大學那會,還未追到凱玲的老趙找到她後,問了好遍,凱玲最近為什麼在他面前,老是以“老子”自稱。

哪裡有“老子”和兒子談戀愛的道理呀!朱顏不由得笑了起來,確實沒有。

後來,老趙幾十本關於老子的書,一半留給了自己一半“借”給了凱玲。

現在,什麼情況?朱顏左右又環視了一圈教室,凱玲改變樂趣了?總歸有人會知道的吧?朱顏掃了一眼何詩菱,微微地蹙了一下眉。

這毛毯,好漂亮!怎麼跑到何詩菱身上去了?鄭毅凡確實不錯呀,都懂得憐香惜玉了。

朱顏的目光直接忽略掉了凌濛初,看向了假寐的鄭毅凡。

還能抬頭讓老師看看你的臉呢,老是給她一個頭頂看。

烏黑黑的頭頂有什麼好看的!“朱老師,我好像知道.”

有聲音響起來,在教室的中間位置。

誰?眾人的目光紛紛的在教室尋找了起來。

咦?!董慧慧!董慧慧站了起來,看著講臺上的朱顏,臉上瞬間綻開了花。

“嗯,請說.”

朱顏看向董慧慧,一臉欣慰的笑!原來是她的英語課科代表!“這好像是說一個人知道自己還有不知道的,便是很厲害的了.”

董慧慧笑道,微微頓了一下,“這是關於人貴有自知之明的格言,就像我們之學的老子在論語裡說過的‘知之為知之,不知為不知,是知也’是一樣的道理.”

哇!王昕伊一臉吃驚地看向董慧慧,又回頭看了一眼凌濛初。

董慧慧比你厲害了!凌濛初笑了一下,看著一臉傲嬌的董慧慧,這種風頭她也只能在英語課上顯擺了。

要是敢在語文課上如此出風頭,她定會,不給董慧慧這種機會的。

“很好,請坐.”

朱顏笑道,“這是老子《道德經》裡的話,是指知道自己還有所不知不可能全知全能個人的認知必然是有侷限的,這是很高明的.”

眾生,紛紛點頭,不約而同地朝董慧慧投去讚許的目光。

幸好不是語文課!董慧慧一臉傲嬌地坐下來了,滿意地看了一眼講臺上對著自己笑逐顏開的朱顏,又用餘光掃了一眼左右投過來的驚訝讚許的目光。

裝作漫不經意地瞟了一下右邊的蘇可可和李夢夢。

看到了嘛,這才是區別!李夢夢拉了一下蘇可可,暗暗地下了決心,下學期要是何詩菱還當班長,重選班委,她非要爭取英語科代表的職務不可。

就是看不慣,董慧慧那副長得醜、不自知而又傲嬌的樣子!蘇可可反手拍了一下拉著自己的那隻肉呼呼的“富貴手”,一臉溫和地看向李夢夢,做人不能太貪心,要有自知之明,要擠進班裡前二十名再說吧。

李夢夢斜了一眼董慧慧,轉過身來,朝蘇可可點了點頭,用力地握了一下蘇可可的手,然後,鬆開,很仔細地翻起了面前的課本。

從今天開始,她要以朱老師為榜樣,做一個才華與顏值並存的,有自知之明的人。

朱顏笑著掃了一圈教室裡的各個角落,是時候找她欣賞的“差生”起來讀單詞了。

難得,這個班裡,有那麼多的“差生”可以供她剪裁!一個溫和地聲音卻忽然在教室響了起來……

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