那位同學?是哪位同學?眾人,低下頭。

瞬間又緩緩地抬了起來,左右環顧了一圈,不見有人站起,便不約而同地朝前排的鄭毅凡看了過去。

全班丁老師叫不出名的只也有那個位同學了。

“喊你啦.”

前排的蘇可可回頭,輕輕地拍了拍空空的桌面。

陽春三月,雜花生樹,草長鶯飛,為何只見雜草叢?花呢?樹呢?可愛的黃鶯呢?鄭毅凡,“……”專心畫畫的鄭毅凡瞟了一眼蘇可可。

什麼表情?一臉的鄙視,嘴都快要撇到講臺上了。

不懂審美!鄭毅凡抬抬眼,發現了另一雙盯著他看的眼睛。

青黑的大黑眼圈,幾乎要翹到天上的去長黑睫毛,襯上兩片高層原紅。

我去!這也,太,有個性了吧!說好的花季呢?說好的清水出芙蓉,天然去雕飾的呢?鄭毅凡微動了一下眉梢,瞟了瞟一旁邊寫字的方迪。

還好,二號,還算正常!嗯?察覺到鄭毅凡注視的目光,方迪停下來,不經意地瞟到前兩個人回頭張望的臉。

明目張膽地回頭看帥哥!太過分了!當她是空氣嘛?當丁老師是空氣嘛?方迪往講臺看了一眼,丁老師正往教室的左前方看過去。

剛才發生了什麼?方迪伸手把鄭毅凡往後推了推,往教室的左前方看了過去。

倒吸了一口涼氣,連忙又把鄭毅凡往前拉了拉。

鄭毅凡斜了一眼方迪。

誰給你的膽量,把他當鞦韆搖?目光落到方迪面前那兩張淡綠的信紙上時,不由得嘴角勾了勾。

看在綠色的份上,不跟她計較了!“你剛才幹嘛了?”

方迪往左邊斜了一眼,“大家都在看你呢.”

又看他!長得帥,就是煩!鄭毅凡往講臺上瞟了一眼,發現丁老師並沒有看他,便繼續低頭塗起雜草來。

還好,那美女老師沒有看他!他能幹嘛?他在很安靜地畫一隻綠色的豬呢!仔細打量著面前的圖紙,尋思著,這眼睛到底畫不畫了?轉頭看了一眼後牆上的時鐘,還有八分鐘下課。

嗯,也許還能半畫隻眼睛的。

回過頭的瞬間,看到一教室的人都在朝他這裡張望。

他知道自己很帥了。

但是,這男生也逮著他看,也太,讓人,有點不好意思了吧。

鄭毅凡笑笑,抬起揣在口袋裡的左手,微微地扶了一下後鬢角的頭髮,轉過了身。

一陣悉悉索索的聲音在教室裡輕輕地響起。

方迪瞬間笑了起來,趴到了桌子上,一筆一劃地抄起素描紙上的字句來。

不知道,大哥哥遇到這樣的情形,會是如何反應了。

唐霽碰了碰凌初陽,朝前面擠了擠眼睛。

鄭毅凡左顧右盼,在耍帥嘛?他哪裡知道!凌初陽白了一眼唐霽,抬手理了一下長劉海。

每個人都要有一個自己耍帥的動作!唐霽若有所思地看了一眼撩著長劉海的凌初陽,踢了一腳許仁明的凳子。

這孩子又在思春了!許仁明哆嗦了一下,轉過頭來,眨了眨眼睛,看向唐霽,又扭過頭,把捧了起來,看了一眼唐霽,又抬頭看了看講臺上的丁老師。

唐霽這個時候又找他幹嘛?他都還沒搞清楚,那個同學是誰呢?不會是他哥吧?出息!唐霽瞟了一眼小心翼翼的許仁明,雙手把課本豎了豎。

老許,還是比較謹慎的。

他都忘記了,還有一次恩賜沒領呢。

嘛呢?許仁明側頭看了一眼唐霽。

踢他一腳,又不吱聲了,毛病吧!唐霽衝許仁明眨了眨眼睛,想了想,又朝許仁明揮了揮手,沒事。

嗯?許仁明怔了一下,眨了眨了眼睛,扭過頭去。

眨眼睛誰不會呀,他最擅長的就眨眼睛了,跟他比!他可是在小學時擠眉弄眼比賽的第一名呢!那個同學?哪個同學?王曉曉往講臺上瞟了一眼,正看到丁老師笑意盈盈看過來的眼眸。

六缺二,終於翻到她的牌子了?王曉曉把凳子稍微往後移了移,斂了斂笑容,準備起身,又朝丁老師看了一眼,安安穩穩地又坐了回去。

丁老師的眼裡沒有她!那目光又轉走了!看到那視線所落之處,王曉曉笑眯眯地扭頭朝前門方向看了兩眼。

認真學習是那個同學的事!至於她,還可是一旁安靜地看看帥哥吧!嗯?丁老師什麼意思嘛!察覺到掃視過來的目光,凌濛初用力地把書翻了一下,朝前門方向瞪了一眼。

都是鄭毅凡惹得禍。

又要輪到她了!難得小菱子詩作大發!凌濛初拉了拉校服的衣角,微微理了理思緒,把凳子往後面移了移,朝講臺上的丁凱玲又看了一眼。

嗯?不是看她的!好像是,一旁正在寫詩的小菱子!凌濛初輕輕地碰了碰何詩菱的手臂。

何詩菱停下,看向一旁的凌濛初。

“語文喊你了.”

凌濛初右手擋在前額,很小聲地提醒道,“總結本節所學.”

哦!何詩菱會意地笑了一下,朝講臺上看了兩眼。

丁老師確實,在笑意盈盈地看著她,“那位同學,總結一下本節課所學內容.”

何詩菱瞟了一眼左腕上的時間,站了起來。

還有七分鐘下課。

“本節課,我們學習的是婉約派代表詞柳永的《雨霖鈴》。

透過歌曲匯入的方法,對宋詞中婉約派的兩位代表詞人進行了常識溫習.”

一陣清亮不疾不徐的聲音在教室裡響了起來。

唐霽撓了撓頭,循聲看了過去,那位同學不是鄭毅凡嘛?許仁明使勁眨了眨眼睛,推了推鼻樑上的小黑眼鏡,往左前方看了過去,那位同學竟然是班長?周雨辰輕舒了一口氣,放下,靠到了位子上,翹起了二朗腿,哈哈,今日翻牌結束。

凌初陽抬手理了理遮住眼鏡的長劉海,嘴角微揚,一抹笑意在臉上浮現。

誰的聲音?鄭毅凡側頭,小瘟神?遠遠地看去,隔著室內的燈光,那位同學,在一群七倒八歪的身影裡,在各色長短不一的髮型裡,在頻頻朝他暗送秋波的眼神裡,那個位同學,顯得格外的耀眼:亭亭玉立,目不斜視。

鄭毅凡怔了一下,回過頭來,發現,方迪正一臉壞笑地看著自己。

忽然覺得臉上微微地有些發燙。

抬手輕觸面頰,佯裝鎮定地往前門看了一眼,立刻恢復了淡定:那張熊貓眼又映入了眼簾。

鄭毅凡笑笑垂了垂眼簾,朝方迪看了一眼,“小瘟神,語文成績很好嘛?”

他依稀記得沒畫那頭綠色的豬之前,小瘟神在對著窗外發呆的!方迪怔了一下,笑道,“非常好.”

小瘟神?小雨又有新的雅聲了?不對,他說的是小菱子吧,昨天好像聽他這樣喊過的吧!“看什麼?”

鄭毅凡放下筆,雙手揣兜,往前面瞟了一眼,又看向方迪。

李夢夢連忙扭頭坐了回去。

好帥,連質問的聲音都那麼帥!“沒什麼.”

方迪笑笑,繼續低頭抄起字句來。

鄭毅凡若有所思地往左邊看了兩眼,“有哪一科瘸腿嘛?”

“好像沒有.”

方迪想了想,又轉向鄭毅凡,“你問的是誰?”

鄭毅凡,“……“他問的自然是你二號——方迪了!難道,他現在是和那個熊貓眼說話嘛?!真是豬呀!和楊逸一樣!鄭毅凡別過頭,看向教室的左方,耿欣雨正在低著頭不知道在寫些什麼。

沒有瘸腿?那還補個p課呀!小雨的成績也不差!敢情,這是來逗他玩的!那清亮不疾不徐地聲音又在教室裡響了起來:“瞭解了詞牌的由來,透過反覆的誦讀,知道此詞是以秋景寫離情,情景交融,在表現手法上,以時間發展為序,虛實相生,層層遞進。

語言自然明暢,不似雕琢,以白描取勝。

最後,透過粗略賞析,再次體會到詞人的借景抒景,虛實結合的藝術特色.”

何詩菱瞟了一眼鄭毅凡,坐下了。

嗯?看他幹嘛?鄭毅凡怔了一下,看著何詩菱,怕你呀!卻發現那人已坐下了,低笑著不知道在寫些什麼了!鄭毅凡悻悻地轉過頭來,拿起桌上的筆,左一下右一下地繼續畫著綠色的豬!“好。

說得很好.”

丁凱玲笑著,左右環顧一圈教室。

“接下來,還有五六分鐘的時候,請大家快速地瀏覽一遍課文.”

眾生,還讀呀?瞬間,朗朗的讀書聲又響了起來。

一字一頓的讀書聲很整齊。

周雨辰看了看面前的課本,沉下眼皮,背了起來。

“一分鐘讀一完,利用剩下的時間,我們再聊一會八卦.”

教室裡的讀書聲瞬間雜亂了起來。

八卦?這一節課不是一直在聊著嘛?鄭毅凡扭頭看向講臺,正對上丁凱玲那笑意盈盈地眼眸……

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