嗯。

不錯。

曹校從西邊而來,在5班的教室前門閃了一下。

看到裡面黑壓壓的一片,安靜無聲,都在很認真的埋首於桌前。

很滿意地離開了,剛走下了兩個臺階,忽然,又想什麼似的,回頭了,駐足,停了一分鐘,然後又閃到了前門邊,悄悄地露出小半張臉來。

他看到了什麼?哪裡還有剛才認真學習的模樣,紛紛丟了,各種造型地朝著同一個方向看去。

人群中有焦點嘛?微眯了眼睛,透過眼鏡的上邊緣,他看到了幾張再熟悉不過的臉。

曹校輕輕地走了進去,瞟了瞟教室裡的學生,走到講臺前,居然都沒人被發現。

“你們在幹嘛?”

誰?誰的聲音?好,好威儀的聲音呀!曹校嘛?一陣張望之後,眾人忙撿起面前的各樣紙張,端坐於桌前。

“都別裝了.”

曹校一拍講臺,“你們在這裡幹嘛?”

這座位坐得亂七八糟的,高矮混坐,手裡拿的是什麼?連日記本都有,這日記不用來寫的嘛,居然拿起來讀了?差點讓他們矇混過關了。

伊凌飛和鄭毅凡兩個人也在!還有那些人,貌似,有些稚嫩的是高一的,那些有些老氣的應該是高三的吧。

他們在這裡做什麼呢?開會嘛?還是看戲?還是真如樓下所聽到的,剛在打架看戲呢?“我們在看書呀.”

伊凌飛笑道,被何詩菱拉了一下,忙改口道,“在,在補課.”

“補什麼課?”

曹校左右看了看,看到鄭毅凡和一旁的女生時,忽然想起了,晚自習前的事來。

“在給小雨補課呢.”

鄭毅凡笑道,用手指了指耿欣雨,衝曹校眨了眨眼神,這不是奉了您老的旨嘛。

補課?耿欣雨用手理了理頭髮,抬頭看了看直視過來的曹校,又瞟了一眼旁邊臉不紅心不跳,一本正經的鄭毅凡,撇了撇嘴,把視線移開,低下了頭。

好吧,你說,補課就補課吧!總比說打架,起鬨,看戲,要強得多。

“哦!”

曹校很威嚴的掃了一眼教室的眾學生,目光又轉了回去,“我是問他們在這裡做什麼?”

“……”鄭毅凡笑了笑,回頭看了看眾人,沒有說話。

他們在幹嘛?自然是在,看戲嘍。

難不成,真在認真的看書,補課嘛?裝也要裝得像點吧,雖然別人的東西不能私自亂動,但是,拿本書下來,攤開,都不知道嘛。

也真是沒誰了。

鄭毅凡踢了踢前面伊凌飛的凳子,你挖得坑,你自己填坑吧。

“……”伊凌飛,回頭看了一眼,鄭毅凡,又看了那些人。

踢也沒有用呀,他能怎麼說呀?這曹校眼眼可是雪亮的,你們快拿本書出來呀。

真是無語呀,就那麼傻坐著幹嘛呀,這都是哪班的呀?這智商也是沒誰了。

“他們在旁聽.”

一個清亮略帶笑意的聲音,在教室響起來了。

旁聽?所有人都面面相覷,看向那個聲源處。

瞬間,眾學生,都紛紛點頭:嗯,旁聽,確實是旁聽。

還都有人交了旁聽費了呢。

他們怎麼忘記了,最初是要準備旁聽的呢!旁聽?耿欣雨抬頭看了一眼正前方的何詩菱,幾時在旁聽了?好吧,你說旁吧就旁聽,確實是旁聽,她自己也只是個旁聽者。

旁聽?曹校威嚴的眼神掃了一圈,“補的什麼課?”“……”嗯,補的什麼課?眾人,面面相覷。

低頭,或是再低頭,也有人,拿眼神瞟了瞟前後左右。

補的什麼課?誰來回答呀?剛是誰接的話呀,快回答呀!萬一被曹校點名了,怎麼辦呀?“英語.”

清亮的聲音再次響起。

何詩菱站了起來,指了指黑板,踢了一下伊凌飛,然後,坐下了。

英語?曹校把視線移到何詩菱身上,是欺負他教化學出身嘛?看了一眼那一臉的似笑非笑的表情,忽然記不起,下午在校長室裡,她是不是也是這副表情了。

每次見到她都是這副表情,他都忍不住想教訓她一頓。

這都分班了,還是這副表情,是不是打擊太小了,應該先找老李,把她扔到100名外,但是……好吧,好在,只是偶爾看到。

你想淡定就淡定,想不屑就不屑吧,有你不淡定的時候的。

哈哈哈!曹校側過身,看向黑板,上面寫了幾行,漢字?不由得回頭掃了一眼何詩菱,不是在補習英語嘛?英文在哪裡?伊凌飛瞬間站了起來:“曹校,我們剛才在補英語,英語最難,所以先從語法補起.”

曹校看了看伊凌飛,瞟了一眼何詩菱,瞄了一眼耿欣雨,斜了一眼鄭毅凡,又掃了一眼眾學生,是這樣嘛?“因為看到鄭小帥在補課,大家路過時,一時興起,便過來旁聽了,沒有帶書和紙筆.”

伊凌飛笑著忙補充道,“所以,黑板上只作了最後的重點記錄,方便大家記憶和理解.”

曹校看了一眼伊凌飛,又掃了掃紛紛點頭的眾學生,好像有點道理。

仔細看了看,確實是在補習英語,雖然他是教化學出身,但這高中的英語,他還是略知一二的,這幾行漢字寫得很漂亮嘛:“高一英語學習方法及重點總結:五種時態(一般現在時、一般將來時、一般過去進、現在完成時、現在進行時),以及非謂語動詞ing形式及動詞不定式、狀語從句等.”

“基於高一的這些語法是對初中重點的簡單回顧,所以,我們要加強練習,提高寫作能力,熟悉試卷新題型.”

伊凌飛看著曹校轉身看向黑板的側臉,立刻補充了一句。

“好。

好好補課吧.”

曹校點點頭,走了出去,走到教室門前又回頭補了一句,“明天就不要圍觀旁聽了。

他們四個是備考n大的.”

這何時,寫上去的?啊?n大?他們?他們四個人是誰呀?眾人皆驚,面面相覷,忙又紛紛點點頭:嗯,嗯,嗯,明天不來圍觀了。

明天是不能來圍觀了,差點嚇s了。

這曹校的眼神,他們可不想再這樣近距離的再對視一次了。

曹校很滿意地看了一眼,教室裡那烏壓壓的一群點頭的乖學生,轉身下樓離開了。

不錯,比他想象的要自覺得很多,雖然調皮,但也還算規矩,這已經從高一功課開始補起了,小凡確實有心了,這學習方法果然自成一派呀。

是誰剛才在造謠的,說什麼爭風吃醋,打架的。

明明是在很認真的學習,在補課嘛!春天果然是個謠言四起,流言漫天飛的季節呀。

害得自己白白上樓跑了一趟,也罷,來都來了,到16班和高三再轉一圈吧。

曹校從二樓樓梯口,又轉了回來,在教室牆邊,聽到5班的教室裡傳來伊凌飛的聲音:再強調一遍哦,今天我們系統梳理高一上學期的英語語法……嗯,不錯,不錯。

曹校看了看手錶,點了點頭,很滿意地轉身,往四樓梯口走去了……

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