第1301章嚴師高徒

李欽載其實並不喜歡說教。

都經歷過年輕,長輩說教時的絮叨囉嗦感同身受。

儘管不喜歡說教,但正因為年輕時淋過雨,所以李欽載也想讓小混賬們嚐嚐傘被撕掉的滋味。

所謂的“因材施教”,說白了就是看人下菜碟。

對那些窮苦的弟子,要用鼓勵式教育,讓他們相信世間一切都是美好的,人生是值得奮鬥的,掙了錢是能夠睡到很多美女的。

但對那些天生富貴,從小錦衣玉食的混賬們,就必須要用挫折教育了,pua是日常操作,要滅掉他們生命裡的光,讓他們明白什麼是坎坷磨難,什麼是人間不值得。

這也算是一種道家的思想,道家講究自然平衡,陰陽相濟。

太苦的人需要一點點甜。

從小在蜜罐裡泡大的,需要喂他們吃點屎。

這就達到平衡了。

人生千萬般滋味,總吃甜的怎麼行,那麼喜歡甜食,娶個得糖尿病的婆娘啊。

李欽載眼前這群傢伙顯然是沒吃過屎的,他們從小到大衣食無憂,家裡個個權勢滔天,別看在李欽載面前一個個乖巧老實,但李欽載很清楚他們在外面是什麼德行。

作為老師,在社會毒打他們之前,索性在學校裡先打他們一頓吧。

“我所教你們的,不僅僅是算學,嚴格說來,它可以統稱為‘理工科’,包括數學物理化學等等,這些知識非常嚴謹.”

“它不像做文章,寫錯幾個字,只要意思沒變,別人也能看得懂,將來你們成名了,或許少年時做的文章被別人拜讀研究,錯別字都會被追捧為通假字.”

“但理工科不行,你們將來名氣再大,只要寫錯一個數字,造成的後果或許便是大堤崩裂,樓房垮塌,無數人命便葬送在你們這一個小小的錯誤的數字上.”

捧起桌案上的一摞試卷,李欽載笑了:“所以,你們有什麼好得意的?”

“因為及格了嗎?你們猜猜我看的是什麼?”

“我看的是你們錯誤的地方,被扣掉的分數,以及你們在試卷上犯下的低階錯誤.”

“現在讓你們去造一座樓,樓高几許,面積幾許,房梁承重幾許,木石用料幾許,敢問在座諸位,你們敢造嗎?敢畫出圖紙嗎?造出來的樓敢讓人住進去嗎?怕不怕出人命?”

小混賬們紛紛垂頭,面露羞愧之色。

就連學霸宣城公主也臉紅了,她的成績最好,但也不是滿分,試卷上答錯了一道小題。

李欽載嘆了口氣,道:“今日宣城派人請我來,說是以往的知識大家都掌握了,想請我給你們傳授新的知識.”

拿起試卷拍了拍,李欽載冷笑:“這就是你們所謂的‘掌握’?你們的標準就是及格嗎?”

“別忘了,這還只是基礎知識,將來只能作為工具使用,工具都造得亂七八糟,我敢給你們傳授新學問?”

一番話將眾人打擊得不行,一個個垂頭喪氣,腦袋恨不得藏到褲襠裡。

見打擊的效果已經達到,李欽載心裡舒坦了。

哎,不知為何,打擊別人的時候自己總覺得特別爽。

這種變態的陰暗心理究竟是被小混賬們逼出來的,還是自己天生自帶的光環?

目光環視一圈,李欽載望向宣城公主,笑道:“宣城,你是成績最好的,同時也是代師授業,你怎麼說?”

宣城站起身,紅著臉朝李欽載行了一禮,恭敬地道:“先生,是弟子狂妄了,沒理解先生的苦心.”

說著宣城轉過身,鳳目含煞環視眾小混賬,語氣清冷地道:“如先生所說,我等之所學,是奪天地造化為用之絕學,一丁一點都不可錯,今日起,我教諸位從頭學起,一個月後請先生再考.”

“下次考試,必須人人滿分,不可有一處錯誤.”

眾混賬臉色發苦,但還是勉強應了。

義陽公主突然起身,化掌為刀,狠狠地朝桌面劈下。

喀嚓!

柳木桌面被她一掌劈凹一角。

眾混賬大驚失色,一臉驚恐地看著她。

義陽俏面含霜,厲聲喝道:“下次考試,誰若沒拿滿分,形如此桌!”

眾混賬驚惶點頭:“拿拿拿!”

李欽載也被嚇到了,額頭不自覺滲出了汗珠,抬袖擦了擦汗,乾笑道:“倒也……倒也不必如此嚴厲,進步就好,進步就好……”

宣城躬身道:“一個月後,請先生再考.”

李欽載的目光不由自主望向契苾貞。

這是唯一一個沒及格的傢伙。

契苾貞此刻目光呆滯,臉色灰敗,如同被漢兵四面圍困的楚霸王,就差最後拔劍自刎了。

李欽載的目光不由露出幾分同情。

別人還好說,但這貨天生不是學習的料,下次考試能否及格都不一定,拿滿分……

李欽載默默盤算了一下,如果義陽說話算話的話,是不是可以通知契苾家提前準備酒席和法事了。

他爹契苾何力在海東半島征戰,正率領將士們大殺四方,結果上戰場的仍活蹦亂跳,兒子在繁花似錦的長安城卻莫名其妙噶了……

…………

回到國公府,李欽載盤算著教案。

剛才在小混賬們面前說的話,是以打擊他們為目的,但從事實上來說,他們近年的進步其實很明顯了。

從一個個乘法表都背不會的智障,變成如今做初中數學題能勉強及格,這進步簡直是飛躍。

只是這種誇獎他們的話,李欽載打死都不會說出來,不然會助長他們的氣焰。

對這群混賬就應該打擊,時時刻刻打擊,打擊到他們生無可戀,懂得敬畏知識,將來才會更完美地運用知識。

進步如此明顯,李欽載已經開始考慮教他們實用的物理知識了,比如力學機械,光學原理等等。

下堂課李欽載打算弄一具神臂弓來,當場拆解給他們看,解釋其中的力學機械原理。

學以致用才是科學知識最根本的目的。

回到後院,李欽載正打算命人在院子中間置下矮桌和紙筆,寫一寫教案,剛跨進院子,卻赫然發現金達妍站在院子中間的銀杏樹下發呆。

看了看天色,又看了看她,李欽載疑惑地道:“這會兒你難道不是應該在醫館裡嗎?經營不善倒閉了?”

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