新學期第一天圓滿結束。
雖然今天上了整整四大節課，周離卻並不覺得疲累，反而收穫滿滿。
認真學習的感覺真好。
他彷彿又回到了兩年前：成績一直中規中矩的他在高三開始認真複習，想要考上一個不錯的學校，為此他明顯減少了在課堂上發呆的次數與時長。
這樣持續下去的話，他覺得自己這學期成為學霸的機率極大，說不定還能拿獎學金。
包子就年年都拿獎學金。
這是一種榮譽啊。
當然了，獎學金不是最重要的，最重要的是成為學霸後就可以像包子一樣、在考試的時候自容自若，還可以享受被學渣們眾星捧月的快感。
這是一種強者風範。
21點了。
寢室很安靜。
常小祥出去約會了，還沒回來。
陳揚在洗澡，水聲嘩啦。
劉正明戴著耳機打無限火力，聽說過兩天就要過期了，他要抓緊時間。
耳機還是寢室三人眾籌給他買的，十幾塊呢，跳蚤市場上的師姐原味電競耳機。
只有周離最努力——吸收了一整天知識的他並未鬆懈，一邊學習法術一邊和楠哥聊天。
法術的難度遠超早上的生化課，因此他幾乎一直保持著一個皺眉的狀態，在這種情況下還要談戀愛，他整個人的精神狀態大概是這樣的：看書的時候大腦緊繃，整個人都是嚴肅的，拿上手機又迅速放鬆下來，要以一個輕鬆的心情與大哥對話，然後忍不住被沙雕楠哥逗笑，一心二用，兩種狀態必須無縫銜接。
對精神強度的磨練不亞於常小祥一次和五六個女生聊天。
為此周離甚至沒空擼糰子。
“篷……”槐序出現在了他旁邊，扒在爬梯上，目不轉睛的看著他。
“哦呀，這麼好學的嗎？談戀愛都不忘看書.”
“我要認真學習了.”
“哈哈……”“別小看我！”
周離嚴肅的盯著她，很快又移開了目光，小聲說：“終於不用包子的形象了？”
“嘛~~”槐序滿不在意，開始往床上爬，爬到周離身邊擠出一個位置躺下來：“畢竟今天那麼多人看著，是吧？我哪好意思一直用這具身體，明天被人認出來怎麼辦？是吧？”
“是你個鬼……”你多少做個人吧。
槐序現在的形象是個知性溫婉的大姐姐，面板雪白，但乾的事一點都不溫婉知性，她對周離揚起下巴，一副老師的語氣說道：“有沒有看不懂的，問我！”
周離默然不語，只當身邊躺了個木頭。
這時手機又一響。
竟是班主任發來的訊息——周倩倩：今天下午和副院長一起打乒乓球，院長向我反應說，班上有一對談戀愛的，長得賊好看，但女生第一節課就一直趴著睡覺，第二節課又發呆玩手機，兩個人還說悄悄話，要我抓抓班風班紀周離：都有誰？周倩倩：什麼都有誰，你們倆啊周離：我說打乒乓周倩倩：還有院長和兩個老師周離：誰贏了？周倩倩：你不要給我轉移話題周倩倩：好好管管你的女朋友，上課多少還是尊重下老師，至少上副院長的課尊重下他老人家，實在想睡覺想玩手機就坐後面去，坐角落周離：知道了周倩倩：我說你們啊，還是要認真學習，不要以為是富二代就可以隨便浪了，富二代還是要有東西傍身的周離：誰說我是富二代周倩倩：我又不瞎周離：……周離退出和她的聊天框，點進了包子的頭像。
周離：包子，把你的花唄介面、支付寶和微信餘額截圖發我一下，我裝個窮過了大概兩分鐘——包子：【圖片】包子：【圖片】包子：【圖片】真是個好表妹啊。
你別說，這小表妹窮歸窮，花唄額度還挺高。
周離：謝了，很滿意包子：你做個人吧表哥周離沒看見這條，直接把圖片轉發給了周倩倩。
周倩倩：懶得和你扯周倩倩：下了，我找楠哥開黑去了周離：……周離：那你為什麼不直接給楠哥說？周倩倩：我怕她不高興，就不帶我上分也不和我下棋了周離：……周離：所以到底誰贏了？沒有回覆了。
沒有禮貌。
周離退出微信，又切換到qq。
周離：周倩倩是不是找你打遊戲了？李呆毛：你咋知道？周離：你去打吧，別玩太晚李呆毛：不想和大哥聊了？發怒周離：不敢不敢李呆毛：你要幹什麼去周離：很晚了，我洗澡去了李呆毛：【表情】表情上是個發怒的卡通小人兒，旁邊兩行字寫著：打影片啊，不打影片說你馬的洗澡呢？周離搖搖頭，發了個晚安。
……12號，週五。
奮發圖強迅速衰弱，即將進入為期半年的冷卻期。
周離在上課時明顯感覺到了力不從心，不知不覺就走神了，然後覺得走神真舒服啊……有時會一個激靈，立刻告誡自己這樣不行，必須打起精神來，於是開始凝神認真聽講，幾分鐘後，在對比之下凸顯得走神越發的舒服了。
現在他對於‘期末成為學霸’、‘拿獎學金’的信心已是風雨飄搖，岌岌可危。
幸好對於法術的熱情還依然堅挺——他每天都要看兩個小時以上的書，有時也會酌情練習一兩個小時。
下午。
行政樓前面的乒乓球檯，剛下班的老師們在這裡激烈廝殺。
校長提著個水杯搖搖晃晃的走來，本身是打算下班回去買菜的，見狀實在手癢難耐，便加入了進來。
校長有一雙敏銳的眼睛，很快發現了今天的異樣：“喲！今天小周老師沒有稱王啊？”
“今天劉副院長起來了.”
“老劉那水平，能贏你？”
“劉副院長今天霸臺了，打得我們都不想和他打了，提不起勁來.”
“是嘛？什麼時候開始的？”
“前幾天就這樣了.”
“就老劉的水平？”
“您試試就知道了.”
周倩倩的話語裡意味深長。
現在和劉副院長對打的是一個年輕老師，球技不太行，很快敗下陣來。
排在他後頭的中年老師連忙說：“校長您先上吧.”
“不.”
校長並沒有直接答應下來，而是左右環顧，“下一個該誰啊？誰是最後一個？我排他後頭.”
“這就是最後了.”
“嗨！那我還來得巧！”
校長把水杯放在臺子角落，便拿起了球拍。
劉副院長不好意思的笑著：“最近運氣比較好……”“嗨！謙虛個什麼？”
“來了？”
“來吧.”
一個球發了過來，很溫柔。
校長接得很輕鬆。
可看對面的劉副院長接球的動作，明顯不太行，這個球大機率要打偏。
果然偏了。
校長老骨頭了，沒去做接球的動作。
咦？擦邊球。
校長看見對面的老劉尷尬的笑了笑，他也對他笑了笑，一邊撿球還一邊說：“拿出真實水平來哦，我才不信你是用剛才這個水平贏小周的.”
劉副院長聞言更尷尬了：“運氣，運氣，主要靠運氣.”
校長笑呵呵的：“這個哪有靠運氣贏的……”他卻沒注意到，旁邊圍觀的老師們都露出了奇妙的表情，並充滿期待的注視著他們。
第二局開始了。
這次連著打了三個來回，沒有任何異常。
哪怕是最後一個球也沒有異常，最多落點靠邊了些，但以校長經驗判斷，絕對是不會擦邊的。
哪曉得一陣妖風襲來——“呼……”風沙吹起，櫻花飄搖。
黃色的乒乓球硬是橫移了二十公分。
“怪了！”
“這個怪風吧？”
劉副院長立馬說，“這個滇池邊上風就是大！”
“老劉你不是故意的吧？”
校長倒是不惱火，只是好奇，“你是不是從哪學了個歪招啊？”
“不是不是……這把不會了！”
“我也不信你還會擦邊.”
“額……”一分鐘後——比分：0-3。
校長：“老劉厲害啊.”
……比分：0-4。
校長有些懷疑人生。
劉副院長則滿臉笑容的解釋：“真是有鬼了，不知道怎麼的，我這個星期只要上臺子，必出擦邊球，我還說是不是關節壞了的原因，手歪了導致球跑偏……”……比分：5-0。
校長丟了球拍，拿起保溫杯，凝視劉副院長好一會兒，下了結論：“老劉你不地道.”
“真是運氣……”“誰信啊.”
“我跟你說啊……”“別說了老劉.”
老球友了，老劉居然這麼對他，校長很傷心。
隨後不管大家怎麼挽留，傷心的校長還是擺著手：“不打了不打了，我回去給孫子做飯去了，等下回去晚了家裡老妞兒又要說個不停……”一頭白髮越走越遠。
其他老師硬著頭皮又打了幾場，不是友情局就是應酬局，但也實在是受不了，也逐漸告辭。
告辭的理由五花八門。
只有周倩倩頭鐵，不信邪，一直找虐。
不曾想倒是博得了副院長的好感。
嗯，小周老師有恆心，有毅力，還有耐心，這些都是教育工作者應該具備的素質啊！副院長感動得不行。
“對了周倩倩老師，前幾天我給你說的，那兩個同學反映出來的學生上課不認真的問題怎麼樣了？”
“哦，那個啊，我對他們進行了口頭批評教育，也準備拿他們當典型，下週開班會重點說一說。
大學生上課不認真不尊重老師的問題確實積弊很久了，必須下手狠抓.”
那晚上和楠哥無限火力，持續到半夜，快樂得不行。
又一個擦邊球。
周倩倩留意著副院長的手法，一邊彎腰撿球，一邊若有所思——學會了這招，誰特麼還打得過她？而看在副院長眼裡，只覺得更感動了，用力點頭：“周倩倩老師工作效率很高嘛，我看啊，我們院就缺少周倩倩老師您這種工作態度積極的老師……我要跟院長反應一下.”
“過獎了過獎了……”周倩倩隨口敷衍，腦中依然在思考副院長這些球都是怎麼打出來的，她也要掌握這種裝逼方式。