陳莫只好停下了腳步,先把他們買回來的東西安置好。

他們這一次拉回來的東西不算多,只有兩馬車,陳莫畢竟沒有想著大搞一番,只是先弄點材料回來積累經驗。

再說,以現在坤源村的條件,能造出兩三件武器已經不錯了。

要是想多造個幾把,不說要累死多少人,恐怕陳莫就得先被累死。

第二天,陳莫就吩咐高戰和檸花二人主要負責制硝,這一步陳莫也必須在前期跟進,並且把需要注意的事項全部叮囑他們。

所以,工匠房那邊屬於他的工作也不得不先停下來。

而接下來的兩天,陳莫發現幾個作坊又出了各種各樣的問題,只能抽身去處理。

陳莫處理著處理著,自己本來要忙活的事情,也就被拖慢了進度。

這一日,陳莫正在忙著,高戰來彙報:“先生,剛才有弟兄抓了村子外面一個鬼鬼祟祟的人,他說是千里迢迢趕來找先生的。”

陳莫納悶地道:“千里迢迢?”

他馬上跟著高戰去看看情況。

結果發現,還真的是個熟人。

“祝敬之,是你?”

陳莫愣住。

眼前的祝敬之非常狼狽,蓬頭垢面,一身衣袍破破爛爛,連鞋子都走丟了一個。

沒穿鞋的那隻腳襪子破損,腳底板都磨破了,正在出血。

祝敬之一把辛酸淚地說道:“陳先生,我終於找到您了,真是不容易啊!”

“怎麼回事?”

當陳莫弄清楚原委之後,也是哭笑不得。

原來這傢伙,是來找自己拜師的。

當初他來給自己報信,帶來了落雪的訊息,自己急於救人,帶著人跑了,也就沒有多管。

後來因為走的倉促,更加沒有時間去管他。

沒想到他萌生了要拜自己為師的想法,所以就想去楊府找自己,但沒想到自己早就離開了。

所以他就一路追隨自己到了夔州路鳳陽縣,這傢伙在雲安下船後,在路上甚至遇到了土匪,身上的銀錢被洗劫一空,走了兩天一夜才到鳳陽,如果不是在路邊挖野菜吃,恐怕根本就沒力氣走到這。

祝敬之身為一個讀書人,能做到這一步實屬不易,讓陳莫非常感動。

當下,陳莫趕緊讓人帶著他去沐浴更衣,並且先吃頓飽飯。

一番打理之後,陳莫在宿舍那邊又見到了祝敬之。

“先生,請收下我吧,我想跟先生學習。”

祝敬之說著就準備拜下去。

陳莫苦笑著拖住他道:“你啊,先別急著拜。”

“你說你想拜我為師,那你想學些什麼呢?”

祝敬之道:“我……”

他有些語塞,一時之間不知說些什麼好。

想了片刻他才道:“先生有大才,舉世無雙,我在先生身邊,能學到的東西非常多。”

陳莫笑道:“你可以說的具體一點,比如?”

“比如詩詞歌賦。”

祝敬之說完,對陳莫滿臉欽佩。

陳莫道:“可你已經是府試的會元,再學這些又有什麼用呢?”

祝敬之被陳莫問住了,不知道如何作答。

陳莫笑了笑道:“你看,你現在根本就沒有想好要從我這兒學什麼。”

“所以你這個決定會不會有一點太草率了?”

“而且說句實話,我並不覺得我有什麼東西可教你的,關於這件事情你要考慮清楚。”

祝敬之道:“先生,我的確已經考慮清楚了,並非一時衝動。”

陳莫笑道:“行,那不如你先在村子裡住上幾天,隨便逛一逛,等過幾天我們再來討論這個問題。”

祝敬之似乎覺得陳莫另有深意,當下便答應下來。

陳莫一邊走著,一邊想到了另一個問題。

之前女兵們過來的時候,陳莫就已經讓楊小姐開始教簡單的讀書識字。

不過那一陣子因為太忙,新兵們訓練又比較辛苦,所以其實沒有堅持多久。

學習文化課這件事情,並不是一蹴而就的,它需要長時間的積累。

所以,真秀兒的加入才會讓陳莫覺得開心。

其實仔細想一想,現在村子裡的文化人還真的不多。

進階班七金花之中,雖然都會寫字算術,但是能勝任教師這個職位的的其實只有檸花。

再往大了說,芸娘算一個,但是她現在的任務非常重,不僅要管理酒坊,還要負責所有作坊的賬目。

總結來說,就是陳莫手底下的讀書人實在太少了。

陳莫想要提高自己員工的文化水平,沒有文化人幫忙是肯定不行的。

所以陳莫一直希望手底下能有正兒八經的讀書人,祝敬之很顯然就是他所期望的那種人。

不過從現在的情況來看,祝敬之更像是一個一腔熱血的帶點中二的男人,他能讀書,會考試,在這個時代已經算得上是非常厲害的人物。

不過,他同樣也有一點小憤青的毛病,這也是他不想參加省試,再去入朝致仕的原因。

他抱著一腔熱血,當下的朝廷卻讓他有些失望。

陳莫讓他在村子裡待幾天,讓他見識一些不一樣的東西。

等他自己想明白之後,應該就知道自己要的是什麼了。

到時候,陳莫敢肯定,拜不拜師另說,但是他肯定會留下來。

而陳莫也剛好就趁著這個契機,打算把村子裡的教育事業徹底辦起來。

想到這裡,陳莫又去看了一下那十幾個孩子,這幾天已經有一些孩子逐漸變得開朗,平日裡說的話也更多。

最近,進階班女兵們和真秀兒輪流教導他們,這也就是現在的蒙學班。

本來陳莫是打算要求手底下每個作坊的員工每一週都能上一節文化課,但是想到這個年代沒有麥克風裝置,而且場地不好弄,所以就只好作罷。

這個時候,檸花正在教他們識字。

陳莫大概看了一下,發現所有孩子都在專心地學習,下課後,檸花走出來,陳莫問了問他們學習情況。

檸花說,孩子們學習勁頭都很足,相信再過幾個月時間,檸花就沒有什麼可教他們的。

文化課之後,這些孩子也會被渭風或者朝雲帶著去體力訓練,不過他們的體育訓練更像是體育課。

大部分孩子還是比較喜歡現在的氛圍,當然,人群中總是還有那麼一兩個另類。

比如,陳莫現在注意著的這個小姑娘。

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