童曉琳站起來,淡淡地說道:“同學們好,我是太原來的童曉琳,很高興能在接下來的這幾年,和大家共同學習。”

說完就在大家的掌聲當中坐了回去。

接下來大家輪流介紹自己,從各自的介紹就能夠看得出來,外向的,對班幹部位置有企圖的,就會著重介紹介紹自己的特有優勢和服務意識,而內向的,性格淡然的,就隨便說兩句完事兒。

其實才經過昨天一夜,大家都認識得差不多了,這樣的介紹,反而是對周至比較有用。

經過自我介紹,周至知道了齊欣妍是蘇州人,也是傳統美女產區。

而李一佳甚至都可以算作老鄉,宜昌人,口音和蜀中非常接近了。

輪到周至,他站起來說道:“大家好,我叫周至,來自蜀中西南邊陲的蠻州市夾川縣,不過對蜀都也算是比較熟悉,大家要是有什麼需要幫助的地方,比如需要尋找什麼特色小吃,或者出去遊玩需要個導遊什麼的,我都可以勝任,希望大家到時候可以想到我,把我帶上。”

教室裡邊先是一陣鬨笑,然後響起了掌聲。

等到大家都介紹完畢,張楓才說道:“那接下來我們填學籍表,發課程表,然後張潛意你組織男同學去領教材來分發,下午大家要是有時間,可以去幫忙佈置一下迎新晚會的會場,晚上六點我們的晚會正式開始。”

“接下來的週六週日大家可以休息一下,抓緊按照軍訓必需品清單準備用品,週一上午我們會發軍服,下午在校門口坐車前往龍泉山,開始為期兩週的軍訓。”

“張老師你跟我們一起去嗎?”下面就有同學問道。

“今晚的晚會我會參加的,不過軍訓有專門的軍事教官帶你們,我就在學校等你們回來。”

接下來就是一通亂忙活。

曾經有一個非常流行的說法,那就似乎漢語言文學專業,上課的時候就想泡腳一樣的舒服。

然而等等,先別太高興。

下一句是:考試的時候,老師會讓你把洗腳水喝下去……

主要課程就是《古代漢語》《現代漢語》《外國文學史》《古代文學史》,後來還會有《語言學概論》,《文學概論》,《古典文獻學》,《當代中國文學史》,《漢語史》。

當然,文史從來不分家,所以《中國通史》,《中國思想史》,《中華文化典籍導讀》這些也在其中。

到了大三才會開始有《漢字學》。

還有一項重要的課程,寫作。

另外還有一些基礎課程,比如計算機,體育,軍事,外語,思想政治。

選修的課程其實就是後來研究生和博士專業的方向,雖然是給本科生自選的,但是也有學分要求,內容五花八門,包括《訓詁學》、《音韻學》、《語法學》、《方言學》、《應用語言學》、《民間文學》,《戲劇文學》、《中國語言學名著選讀》、創意寫作等等。

因此拿到的課表和需要領的教材,還真不少。

但是再認真研究一下課程內容,就會發現周至早都已經搞定了絕大部分的課程,甚至可以這樣說,再絕大多數課程上,對於他來講只能叫做“科普讀物”,而他早就已經走到了研讀專著的程度。

比如《中國語言學名著選讀》這個課程,裡邊的名著他早就已經全部精讀過,還和辜老長期探討其中的內容,早就跨過了選讀這種普及階段

因此辜老說他現在的水平已經貼近了博士的學術水平,可以作為師祖祖遺稿的整理人,並非靠什麼關係和交情,完全是學養決定的。

但是也不能說周至就不再需要這些課程了,因為他的知識體系還不夠健全完善,比如《外國文學史》,《文學概論》,《應用語言學》這些,就相對陌生,要不是因為沒什麼興趣,要不就甚至不知道漢語言文學學生還需要學習這樣的專業課。

“你們聽說了嗎?”搬東西的時候,李東平對大夥兒說道:“英語四級得趕緊報考,及格萬歲,後邊越考越難。”

“不是越考越難。”徐剛說道:“是語法現在我們還記得住,越往後就忘得越多了。”

“其實只要把詞彙量搞上去,過了五千以後就好了。”周至說道:“那樣一輩子就不會忘了,過四級六級也不難。”

“又是有興趣的話還可以背一背託福和gre詞彙,這樣的幫助更大。”

“肘子你小子藏得生啊!原來省狀元就是你!”徐剛說道:“老實交代,高考英語多少分?!”

“那可是我的拉分項,就作文被扣了點。”周至擺出一副優越者的嘴臉:“所以我的話,你們最好都聽一聽。”

“我靠!”黃瑞山將手裡抱著的書一扔,上手就卡住周至的脖子:“兄弟們收拾他!打齊欣妍和李一佳找他單聊那會兒起我就看不慣他了!”

“對我也是!”徐剛也將書一撂衝了上來。

接著大家就鬧成了一團。

等到鬧騰完了,趙星才說道:“要不我們也不用捨近求遠了吧?就今天李一佳那樣子,讓肘子去聯絡一下,咱們定成友好寢室,我看指定能行。”

“我去你這是冒天下之大不韙!”周至說道:“知道什麼叫兔子不吃窩邊草不?咱們這樣內部消化,是要給全系戳脊梁骨的。”

“對,所以這事兒絕對不能大張旗鼓地幹!”張潛意說道:“我們得讓肘子動用如簧巧舌,去把他們約出來,我們週末一起去外面玩。”

“如此一來,咱們不佔友誼寢室之名,卻有友誼寢室之實。肘子是這意思吧?”黃瑞山問道。

“我何德何能能夠同你們這幫雜碎一個寢室……”周至聽完這論調都傻了:“那川音附中小妹崽那邊呢?算了?”

“那哪兒能算了呢?”趙星趕緊阻攔:“這不才兩個寢室而已嗎?哥幾個還怕應付不過來?大夥兒說是不是呀?”

“就是——”

“……”

領完書同學們大多就回寢室或者去圖書館了,周至和張潛意則前往一號樓一零二,將教室佈置成晚會的模樣,同時還要把音響組裝起來。

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