第565章 泰坦超級計算機
也因為如此，林晨剛剛才會在教育方面花費如此多的口舌談到教育問題，甚至還成立一個專門的“隨身老師”研發團隊研發該事情。
而在節目的最後，林晨也是給出了一個最快能進行“隨身老師”功能的實驗時間，即是半個月後10月初。
對此，人們自然表示很驚訝，因為這時間遠遠比他們想象中要快上許多啊，對此林晨自然是笑而不語。
畢竟人工智慧“曙光”可是會自動程式設計的，雖然程式碼精妙程度遠遠比不上許多老手的程式碼高效精簡。
但當老手配合人工智慧“曙光”後，雙方爆發出來的力量可不是一加一等於二，而是一加一大於二！
而且想要實現這樣的功能，主要其實還是靠人工智慧“曙光”自己，相關團隊實際只是負責外圍的技術開發而已。
……
美迪國，矽谷。
“人工智慧與教育事業的結合嗎？”
此時的薇軟總裁比爾蓋瓷正陷入了沉思。
說起來比爾蓋瓷這個人其實是一個相當冷靜與擅長大局思維的人，前世晶片短供事件的時候。
比爾蓋瓷就呼籲不要這樣做，因為這樣做最終只會坑了自己，而最後的事實也證明了當時比爾·蓋瓷的呼籲有多麼的正確。
而此時的比爾蓋瓷透過《焦點訪談》直播節目，再聽到林晨講解的內容，他也是陷入了沉思當中。
“人工智慧技術是未來一切的關鍵，掌握人工智慧技術就掌握了未來。”
深思之後的比爾蓋瓷緩緩說出了他的看法。
透過林晨的話語，此時的比爾蓋瓷算是深深認清了人工智慧技術的重要性。
畢竟別的不說，如果事實真的像林晨所言的那樣，人工智慧可以充當一個人的隨身老師。
根據學生的知識水平進行實時教育試補課，那估計一個月就是100美元許多家長都會表示接受。
而且考慮到未來更長遠方面，如果人工智慧也精通各種技術技能，可以幫助指導人們進行工業與生活。
那這又是一個巨大的產業，這產業涉及的利益絲毫不比教育行業差多少，所以比爾·蓋瓷才得出一個人工智慧未來是一切的看法。
“我們薇軟必須得入局了，我們要在一兩年時間裡研發出自己的人工智慧技術！”
雖然曙光科技已經走在了前列，但比爾蓋瓷相信只要薇軟持續投入數倍人力物力，那肯定能在一兩年內追平曙光科技。
對此，此時的林晨可不知道薇軟總裁比爾蓋瓷在想些什麼。
如果林晨知道比爾蓋瓷認為只需要一兩年就能追平曙光科技，那林晨估計會搖搖頭。
畢竟十數年的演算法技術差距，你區區一兩年就想彌補過來，真能做到那林晨只會表示佩服，但很顯然這並不可能實現。
……
時間繼續飛速流逝，轉眼之間時間就來到了次日，
昨天晚上《焦點訪談》節目的內容自然是不出意外地鬨動了全球媒體。
一時之間，全球媒體都在探討人工智慧“曙光”應用於教育領域會有什麼樣的好處，對國力的提升有多少。
探討人工智慧“曙光”如果精通各種技術技能，未來如果能輔助人類進行工作這會怎麼樣。
探討林晨提出未來十數年乃至數十年後，人工智慧“曙光”未來進一步發展後是否會徹底取代普通工人的工作……
全球媒體可以討論的地方實在是太多了，可以說曙光科技與人工智慧“曙光”再次成為了輿論的重心。
而在這樣的情況下，經過幾天時間的醞釀，此時全球各大公司也是紛紛出手了。
首先就是人工智慧技術的核心載體上面，在2007年9月21日的時候。
ibm、平果、因特爾、薇軟、因偉達、谷i歌、稿通、索泥……等一共12家知名科技公司宣佈要合作研發一個名叫“泰坦”的新型超級計算機。
該名為“泰坦”的新型超級計算機架構將會如同曙光星海超級計算機的“星海架構”一樣，能透過不停堆積晶片以增加效能。
其中根據公開出來的資訊，這次他們將會研發出一種專門應用於超級計算機與人工智慧技術的晶片。
並且該晶片還將會採用45奈米制程工藝，如果不出意外，憑藉三項核心技術的疊加，未來他們的泰坦超級計算機效能可以輕鬆突破一京，即一億億次算力的範疇。
不過具體預計算力是多少這一直是個未知數，但光憑這些資訊就足以讓媒體轟動了，所以那12家知名公司的大動作直接壓過了曙光科技的諸多訊息。
而在人工智慧的載體，泰坦超級計算機事件之後，其他各個公司也是先後不一地釋出了他們的人工智慧研發計劃。
他們有的相互合作研發，有的則是自己研發，其中平果公司與老巨頭ibm就是屬於自己研發。
而薇軟、因特爾、因偉達這三家公司則是相互合作研發，共享技術與利潤。
此外還有其他公司也是先後不一地入局了，可以說曙光科技釋出人工智慧“曙光”後，真的是一擊造成千層浪。
直接讓全球全部公司都將精力投注在了人工智慧技術方面，全都拿出較大的精力資金去搞人工智慧技術。
不過在外界風雨不停的時候，此時某個辦公室裡也迎來了最終的決定。
這決定就是正式透過了曙光科技遞交上去的“人工智慧用於輔助教育的實驗計劃”。
至於實驗時間，則正式定在了國慶假期之後的第三天，此外還公佈出了要實驗的學校名單！
而這個訊息很快就經過新聞喉舌者的口舌傳播了出去，一時之間，海外百姓那是相當惋惜，而國內這邊則是議論一片，有人反對，有人贊同。
反對者認為這次實驗的規模有些大了，涉及的學生高達數萬人，要是實驗失敗，學生的成績學業沒有取得進步反而落後。
到時候雖然肯定會有人出來頂鍋下臺，但這並不能解決那些學生因此造成學業遠遠落後的結果。
此外這次的實驗中還包括了高三年級的學生們，可以說高三學生正處於人生最重要的關口。(本章完)