在聽了一些八九玄功的要領後,姚遠終於確定,這絕對是一門給楊戩量身定做的功法。

因為它的原理就是“剝盡後天群陰,盡顯先天真陽”,也就是透過一系列術法,將楊戩身上屬於“凡人”的部分統統剝離,讓她回覆到先天仙體的狀態中。

而這一過程號稱“八化九轉”,也就是將三魂七魄煉成一個整體,也就是“元神”,而肉體則是在保持元神的前提下順應天道,讓它擁有無窮的變化性質。

如果練成這個功法,那楊戩的肉體從此便成為了一個保護元神的工具,不再與性命攸關。

正如上面所寫“修成八九玄中妙,任爾縱橫在世間”。

功法是好功法沒錯,但給這功法的人嘛,卻很值得商榷。

因為玉鼎真人也是凡人修道,所以他理論上不可能有這種供仙人或者半仙修煉的功法,而且也不需要,因為凡人的基礎便是肉體,需要煉氣才能踏上修仙之途。

只有天生仙體的仙人或者半仙,比如說三清、玉帝、孫悟空那種,才有可能需要八九玄功,因為他們才有“去偽存真”的煉精需求。

所以不用懷疑,這就是玉鼎真人專門為楊戩弄來的功法,而且很有可能不是玉鼎真人自己修煉的。

這就有趣了...姚遠頗有些玩味地想道。

楊戩沒有留心,但他要留心。

看了半天后,楊戩終於感到了吃力。

“孝天犬——”

“啊?”

“這功法好難啊!”楊戩一邊抱怨著一邊往地上躺了下去。

“很正常。”

姚遠將楊戩甩到地上的麻布叼了起來,又用頭去拱了拱地上攤成一團的小女孩:“趕緊起來,要睡就到草堆上去睡,這地上涼。”

“不能躺草堆上,會睡著的。”楊戩可憐巴巴地說道,“睡著了,功課就做不了啦,做不了功課,玉鼎真人一定會打人的。”

“老師應該不會打人,不過...啊,也有可能打人。”

姚遠以己度人,覺得在這個打孩子手掌心不會被家長投訴教育局的年代,玉鼎真人還真有可能會用那把拂塵當戒尺,讓不聽話的弟子長長記性。

“所以,你想怎麼辦呢?”姚遠問。

“所以...今天晚上你來做飯好不好?”楊戩眼睛突然變得亮晶晶的,“你會燒火了吧?”

姚遠囧然。

合著你在這裡等著我呢!

“為什麼要刻意強調由我來做飯?”他歪著頭問,“不都是一起做的嗎?”

“因為你做的好吃。”楊戩毫不遮掩地道出了自己的想法。

不知為什麼,姚遠突然成就感爆棚。

這大概就是媽媽在聽到自己孩子說菜做得好吃時,心底油然而生的那種欣慰吧?

姚遠撓撓頭,掃了一眼長生洞的廚房位置。

野豬的梅花肩肉還剩一些,小米也還有,前天挖來的竹筍也有幾棵,還有從山鼠洞掏來的香孤和野山藥,從金霞洞順來的薑片、紅棗、白蘿蔔和花椒也還有剩,按理說已經可以做點好吃的了。

但想到自己和楊戩已經吃了好幾頓野豬肉,姚遠就不想再做豬肉了。

小孩子營養要均衡才能長得快。

午飯他們還是在金霞洞吃的,小米飯和醃蘿蔔,很普通的一頓。

可以看得出來,楊戩對那頓飯並不是很滿意,但她卻沒有說出來,而且也吃得很少。

姚遠當時還以為她不餓,但現在看來,她是留著肚子準備吃小灶啊。

迎著楊戩期待的目光,大狗子終於下定了決心。

“戩,等做完了功課,我們出去走走吧?”

楊戩一聽,精神頭瞬間變得十足:“去哪裡?幹什麼?”

“去坡那邊,挖寶塔菜去。”姚遠回答,“弄點寶塔菜,用鹽醃了,過幾天就能吃,今天晚上就先做個花椒蘿蔔湯,把我前天挖的竹筍也煮了...”

“寶塔菜是什麼?”楊戩問。

“寶塔菜就是...就是寶塔菜。”大狗子攤開了雙爪,“你問我那東西是什麼,我也不好回答你別的啊。”

“好吃嗎?”

“還可以。”姚遠只能先這麼回答。

這才相處幾天,他又不知道楊戩的口味到底如何。

“可是我想吃肉啊。”楊戩用餘光瞟著洞裡剩下的最後兩大塊野豬肉,瘋狂暗示。

姚遠苦口婆心地勸道:“野豬肉就那麼一點,吃個五六頓就沒了。不如我們出去看看,萬一看到什麼野雞雞蛋之類的就撿回來,如果還能碰到野豬那就更好。”

“唔...”楊戩裝模作樣地思考了一下,然後站起身來:“那我們走吧!”

但姚遠卻直起了後腿,將爪子搭在了她的肩膀上:“別走,先把功課做了,傍晚我們再動身也不要緊。”

楊戩一聽便洩了氣:“為什麼?”

“晚上看書對眼睛不好。”

“可天黑了,我們回不來怎麼辦?”楊戩試圖耍賴。

姚遠信心滿滿:“沒事,我聞得到。”

現在的晚上還有月亮,即便是什麼都聞不到,光憑著自己這對遠超人眼視力的眼睛,姚遠都不至於看不見路。

如果說原本他還擔心天黑後會有什麼危險的話,現在有了《美食大典》的加成,還學了兩個咒法,姚遠覺得就算是遇到老虎也沒什麼大不了的。

在他的督促下,楊戩愁眉苦臉地誦讀起了《黃庭經》。

《黃庭》能夠成為道家幾千年不變的“基礎教材”,自然是有它不可替代的地方。

上面講的內容中,像是二十四神、五臟六腑的作用等,都是修煉概念基礎中的基礎。而其中講述的“吐納”、“丹田”還有“固津”等法門,至今尚未有人能推翻它們,開發出更有效率的修煉方法。

最重要的還是那匪夷所思的“存思法”,至今除了它外,尚未有任何一門可以讓凡夫俗子也做到“內視”的修煉方法。

所以不管是哪門哪派的修道者,在見到《黃庭》之後都自覺放棄了撰寫新“教材”的心思,而是直接讓門下弟子誦讀《黃庭》,不管闡教還是截教都是如此。

不會《黃庭》,怎能練《八九玄功》?

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