不合時宜就要改,教學生實用能用得上的東西。

這是姜芃姬的原話,書院的武師自然照做。

因此,書院教授的“御”是經過改良的,考核專案更加符合現有的作戰形態。

御馬一項分為五個得分小專案,每個小專案有六分。

“鳴和鸞”——駕馬讓馬兒脖子、四肢掛著的鈴鐺節奏統一,不說奏個曲兒吧,但絕對不能叮叮噹噹亂響;若能御馬讓馬兒奏出一曲比較完整的曲子,不用說,妥妥滿分。

“逐水曲”——讓御馬之人在崎嶇路面平穩騎馬,同樣馬兒鈴鐺不能亂。

“過君表”——這個專案有點兒禮儀的偏向,但也有考驗駕馬技術的內容,讓御馬之人駕車從狹窄的轅門過道經過,同時還要做到行禮致敬,哪裡做得不好就要扣掉分數。

“舞交衢”——算是障礙比賽,駕馬來往馳騁,根據考官指令精確做出各種御馬動作。

“逐禽左”——這應該算是實戰,精準驅趕獵物,方便射擊。

校場夠大,能允許五十名學生為一組同時進行考核,使用的馬匹都是性格比較溫順的母馬。

當有人發現“五御”考核內容居然不是戰車而是戰馬,忍不住皺了眉頭。

他們骨子裡比較保守,崇尚古韻,不太能接受這種與時俱進的改動……

“簡直是群魔亂舞,改得不倫不類——”

有個被邀請過來圍觀的名士暗下翻了白眼,壓低聲音與友人竊竊私語。

友人笑道,“聽聞這還是蘭亭公授意的。”

名士鼻尖溢位冷哼,滿滿的不屑,當他看到御馬之人還有女子的時候,氣得鬍子都要翹起來了,口中連說不成體統,讓個女子在大庭廣眾下表演“五御”,這還能看?不能看不能看!

若不是害怕姜芃姬發火,他都想拂袖離開。

他在心裡默唸,給蘭亭公點兒面子,不想看就閉上眼睛無視……

與這位名士同樣想法的還有好些個,反倒是豐真幾人看得津津有味。

考生分組看抽籤,第一組只有十六個女班學生。

孫蘭的運氣不太好,他抽到了第一組,分到的戰馬也是隨機的。

“馬兒啊馬兒,今兒個給點面子,考好了回頭給你買幾框馬草犒勞你!”

他口中唸唸有詞,耳邊聽到衣裳料子摩挲的聲音,扭頭瞧去,發現隔壁的女班娘子穩穩當當翻上馬背,兩腿一夾馬肚,那馬兒溫順得往考場走去。孫蘭看著戰馬馬背,臉都黑了。

姜芃姬是個不按理出牌的惡魔,自然不會讓學生考得太舒心。

孫蘭差點兒要哭,“好歹給個馬鐙啊——”

是的,姜芃姬命人把戰馬的馬鐙都卸掉了,只剩下馬鞍。

→_→

馬鐙這玩意兒出現還沒多少年呢,至少李贇這貨參軍的時候,他還是習慣騎沒有馬鐙的。

現在馬鐙普及了,同時也降低了御馬門檻。

為了測試學生的真實本事,姜芃姬“通情達理”地拆掉了馬鐙。這不僅意味著學生御馬難度大了,騎上馬背也困難了。唯一值得慶幸的是,這批戰馬的個頭都不大,性格還很溫順乖巧,要是換成重騎兵營的重型馬,隨便一個個頭都比成年男人還高,這些學生怎麼上馬呦。

豐真看著孫蘭愁眉苦臉的小模樣,差點兒笑得前仰後合。

張平不解道,“不知主公拆了馬鐙究竟有何深意?”

豐真神秘兮兮道,“希衡有所不知,不靠馬鐙上馬御馬,別的不說,這腰就不錯。”

張平:“???”

畫風突然就汙起來了。

衛慈在一旁輕咳,示意這群老司機悠著點兒,正經場合飈什麼車?

豐真繼續瞧著,發現一個有些古怪的現象。

“這些娃兒腰不好啊——”

上馬的姿勢各有不同,一點兒都不風流瀟灑,看看隔壁女班娘子,各個英姿颯爽。

是的,豐真發現女班的女娃有點兒猛,上馬的姿勢那叫一個行雲流水。

先不說五御如何,光是這個腰就很有前途。

衛慈越聽越覺得不對勁,示意風瑾出馬,風瑾對豐真投以死亡凝視。

豐真:“……”

御馬第一項是“鳴和鸞”,戰馬脖子和腳上都掛著鈴鐺,學生要做的就是操控馬兒行走,讓它們的鈴鐺發出聲音,儘量讓聲音有節奏。若是能奏出規定的一段調子,越完美越能滿分。

這一項不僅考驗御馬了,還考驗學生們的樂理。

考核開始前會給學生一小段時間和胯下戰馬溝通,同時也給他們調節情緒的緩衝時間。

“這麼考對後來的學生不公平吧?”

有人疑惑,畢竟第一組考核會告訴曲目,準備時間短,但之後幾組卻有充裕的時間。

“繼續看著,蘭亭公不會連這個都考慮不周。”

當樂官奏響考核調子,眾人就懵逼了,忍不住竊竊私語。

“這調子沒聽過,XX兄精通樂理,可有印象?”

XX兄自然也沒聽過,因為這調子是鹹魚位面觀眾出的,聖誕節耳熟能詳的鈴兒響叮噹。

儘管調子陌生,但節奏清晰簡潔,屬於聽了能上癮那種。

樂官奏樂三遍,學生騎在馬背上默默記下,或胸有成竹或凝重嘆息。

一聲令下,第一組考核開始。

“鳴和鸞”專案特殊,第一組五十人又被分為五小組,十人為一組演示。

若五十人一同進行,鈴鐺聲太亂了,不方便評分。

孫蘭緊張抓著韁繩,額頭冒出顆顆汗珠,節奏走調不甚清晰,但也不能算不成調。

鈴兒響叮噹只有一小段,表演不需要多少時間。

評分標準不僅限於調子,還要看御馬之人的動作是否流暢,神情是否自信……

孫蘭在心裡估算了大致的分數,六分滿分拿不到的,但拿個四分還行。

“果然——鳴和鸞就是給女班送分的——”

孫蘭御馬走到一旁,看著接下來小組表現,發現那一小組兩個女班娘子表現相當亮眼,不僅調子都在點子上,胯下的戰馬更是配合流暢。無疑,她們拿個滿分是毫無懸念的——

看這個表現,接下來四項也能拿個高分。

御馬考核不僅看自身本事,還有一定運氣成分,畢竟考核內容都要與戰馬配合。

無疑,那幾位女班娘子胯下的戰馬不僅溫順還聽話……

嗯,應該說聽話得過分了。

沒多久,五十人考核結束。

十六個女班娘子僅有一人沒有滿分,沒有滿分的原因是調子走調,剩下三十四個男同學僅有十人滿分,其他都是四分到五分。孫蘭的表現比他預估好一些,居然是五分。

原先還不屑的幾個名士也沉默了。

哪怕心裡還是很蔑視,但他們也不得不承認那幾個女班娘子的表現完美得無可指摘。

“哼,僥倖罷了。”

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