宣告一下，關於本書一些設定
最近幾天，有部份書友一直在擔心這個問題：說豬腳抓住小人有什麼用？他又聽不懂異界小人說的話？他以後得進入異界慢慢學習才行……
其實，我想說，你們的擔心都是多餘的。
本書的開篇，已經非常明確的描述，楊錚和黑袍小人，可以無障礙交流。
不信，你們在回去看看第二章的開頭幾段。
既然豬腳開頭都可以聽懂小人的語言，不可能你們看著看著，豬腳到了後面又聽不懂了？
這豈不是前後矛盾？
看到這裡，肯定又有部份較真的書友說：“大臉吶，你這不合理啊，地球人怎麼能夠聽懂異界語言呢？必須學習啊！”
額……我只想說，兩界門都出現了，什麼東西都可以變大變小，還有比這更加不合理的設定？
寫這本書之前，我就慎重考慮過，要不要讓豬腳和異界有交流障礙？
考慮了好久，最終還是否定了！
因為我看了很多小說，不同的世界，不同的宇宙，他們都能夠無障礙交流，但是可以擁有自己的文字。
包括漫威的電影世界，什麼滅霸，不都是在講英文嗎？那些地球之外的生物，不都是和復仇者聯盟，進行無障礙交流嗎？
這麼做的目的，主要是為了劇情更加流暢一些，減少一些不必要的麻煩。
我非常清楚，所有看書的讀者，只是為了娛樂，為了輕鬆打發時間。
如果真正較真追求合理，那麼沒人會看這本書。
曾經有個白金大老跟我說過，“當劇情和合理髮生衝突的時候，一切以劇情為主。
如果這個合理，可以讓劇情更加有趣，更加有期待感，可以擴充套件劇情和延伸劇情，可以考慮讓它合理一點。
如果你書中所謂的合理，讓讀者看著很鬱悶、很煩躁、甚至很反感……那麼這個合理，哪怕它再合理，都是不合理的。”
很明顯，豬腳和異界有交流障礙，這件事情看起來非常的合理，但是會讓大部份讀者不爽，因為會影響閱讀流暢性，對故事的趣味性也會降低。
其實我也願意設定成雙方無法交流，讓豬腳慢慢的去學習異界語言。
但這得學習到了什麼時候？一年？兩年？三年？
確定真的可以完全學會？
如果跑到異界去，雙方無法正常溝通，那有什麼爽感可言？豬腳獲得什麼寶物，都不知道來歷，也問不出什麼。
當然了，也不是一點好處都沒有，最起碼，我可以透過刻畫豬腳，在異界刻苦的學習異界的語言文字，然後水他孃的幾萬字。
這個過程合理不？肯定合理！但是故事會很不爽！
我相信絕大部分讀者看到這種，會很反感，很厭惡，甚至很煩躁。
算了，不扯這麼多了。
你們要是喜歡這本書，就慢慢看。
還有一個特別重要的事情，再次強調一下：
本書現實的背景，是平行世界的地球，不要代入真實世界！
是平行世界的地球，不要代入真實世界！
是平行世界的地球，不要代入真實世界！
重要的事情說三遍，希望大家記得，因為開篇第一章末尾，我就已經特別提示了。
不使用架空世界，這本書後面的劇情，根本沒辦法寫。
所以，如果在後面看見類似於：“夏國、自由者聯邦合眾國、扶搡國、羅剎國、奧古斯丁聯邦帝國……請不要覺得意外。”
本書到目前為之，沒有出現一個真實的城市地名，也沒有正面描寫過豬腳國家的名稱，大家應該心裡清楚。