雖然李教授嘴裡說著讓陳翰不要有太大壓力,只是個嘗試而已,失敗也沒什麼。

可是社科院考古所對於新媒體宣傳運營這一塊,確實還是抱有很大期望的。

翌日,吃飽喝足又美美睡了一覺的陳翰,一大早剛起床,就被孔建文找了過去。

“來來來,小陳,給你介紹一下。”

孔建文拉著一個二十歲出頭,扎著馬尾辮,圓臉可愛的年輕姑娘,向陳翰介紹道:“這位是所裡新招聘的新媒體運營,衛思思。”

“之前就是她一直在負責幫你註冊和認證各種社交賬號。”

“別看小姑娘年輕,之前可是在一位專門做科普領域的大網紅團隊內工作,對網路趣味科普方面有豐富的運營經驗。”

“以後她就是你的搭檔了,負責幫你進行影片的剪輯、新媒體方面的宣傳和運營工作。”

“你們倆今年同歲,多交流交流,一起扛起所裡新媒體宣傳的這杆大旗!”

陳翰有些錯愕的看向了這個低著頭臉紅的小姑娘,主動伸手和她握了握手。

“老師,所裡為這事還專門招了人啊?”

“可不,小衛的檔桉都已經調到所裡的行政口了,三個月實習期,只要沒問題的話,編制就能轉正。”孔建文稍有感嘆的說道。

看起來所長對這事確實是很上心的。

專門在京城那邊招了一個搞新媒體運營的年輕人,而且還派來了荊州跟隊,看起來確實是要在新媒體領域大搞一番了。

連事業編都直接給了。

要知道,社科院考古所的事業編可是很緊張的,就算是非科研崗位,一年可能也就一兩個缺口,這就拿來給衛思思了,確實是很重視啊!

事業單位的實習期,和私企的不一樣。

私企經常壓榨應屆生,用實習期的藉口,招一批三個月後踹掉再換一批。

但是事業單位不同,只要透過了招聘,那實習期確實就是一個適應工作的時間,只要實習期內不犯下重大錯誤,基本上編制就穩了。

陳翰滿眼羨慕的看向了衛思思,這就有編制了,真好啊。

“以後多多指教,在新媒體宣傳方面,我不是很懂。”陳翰謙遜的說道。

長相可愛甜美的衛思思抬起頭,有些不好意思的說道:“陳老師長相這麼帥,就算是放張照片到網上,都會吸引很多人的。”

“您肯定能迅速在網路上賺到人氣的。”

她這還真不是恭維,是打從心裡就這麼覺得。

當時衛思思在應聘成功,進入到社科院,並且拿到了手下第一位“藝人”,也就是陳翰的照片和資料後,立馬就被陳翰的顏值與學識吸引住了。

論帥氣程度,衛思思個人認為陳翰和目前火熱的一批小鮮肉比也不遜色多少。

論才華,北大考古專業第一,並且被保送社科院考古所讀博,這學識水平和能力,吊打娛樂圈99%的明星,不過分吧?

再加上他很年輕,自帶耀眼光環。

衛思思覺得為這麼一位“藝人”做網路運營,在M運營(培養網路紅人)領域,真的是天胡開局了。

“陳老師的實力優厚,人又長得帥,如果要走博物小亮的路線,絕對會比小亮老師更容易獲得關注度的。”

衛思思手舞足蹈的開始說起了她對陳翰的“事業規劃”。

“小亮老師在剛開始進行網路科普工作的時候,因為不露臉的原因,第一批基礎流量的吸納非常困難,在微博足足運營了“博物雜誌”賬號三五年的時間,才獲得了百萬量級的粉絲。”

“後來也是因為短影片APP起勢,藉助了這股東風,小亮老師才徹底熱度爆炸。”

“但是比起小亮老師,陳老師您有非常明顯的優勢,那就是顏值。”

“並沒有貶低小亮老師的意思,但是在網紅領域,有一張好的臉蛋,能省下80%的功夫。”

“小亮老師因為長相和藏狐有些相似,被網友們逗樂子的稱為是藏狐人柱力。”

“實際上這也是一種營銷和宣傳的方式,在這種宣傳下,網友們一提起藏狐,甚至一提起狐狸,就會想到小亮老師,進一步的想到他做的那些科普工作。”

“實際上小亮老師露臉後,粉絲漲幅和影響力增長的速度,遠比露臉前迅速的多!”

“所以我們在賬號的運營前期,可以抓住陳老師的帥氣顏值作為吸引粉絲的第一大賣點。”

“這樣可以迅速聚攏一批基礎流量,然後再透過陳老師豐富的學術知識將她們吸收為內容粉。”

“這是漲粉最快,人氣漲的最快的方法。”

對這個看臉的世界,陳翰是早有所領悟的。

不要扯什麼帥而不自知,帥哥日常生活中感受不到顏值的作用,那都是扯澹的。

實際上,作為一個從小帥到大的靚仔,陳翰對自己的顏值有充分的感受。

從小學開始,他的早餐就被班裡的女同學承包了,有些女同學為了能夠和他“順利”一起上學,不辭辛苦的繞了一大圈路,一大早到他家門口等他。

到了初中後,顏值發揮的作用就更明顯了,滿抽屜的情書那都是基操。

最明顯的特權,就是任何時候,任何地點,只要陳翰與班裡的其他男生產生爭執或者是對立,那班裡的女同學絕對無條件站在陳翰這一邊,對另一個男同學口誅筆伐。

班級委員是個女同學,老師讓她專門負責日常紀錄上課時交頭接耳的同學。

其他人都逃不過班級委員的法網,成雙成對的出現在班級委員的小本本上。

但是唯獨和陳翰上課聊天的男同學,只會一個人孤零零的出現在小本本上,而陳翰的名字卻從來沒有。

老師要是問,為什麼他是一個人在名單上,班級委員就會說,那是因為他和誰都能聊到一塊去,是破壞班級和諧的最大因素!

實慘!

而到了高中大學時期,陳翰也依舊享受著茫茫多顏值帶來的特權。

包括但不限於,打飯的時候打飯阿姨看他長得帥,多給他打些肉。

但凡在操場玩一些體育運動,就經常有妹子過來求教。

在圖書館學習的時候,對面永遠會有女生落座,就算四周所有位置都是空的,他的周圍也絕對會坐滿女孩子。

學校舉行辯論賽的時候,辯著辯著,對面的女辯手就紅著臉倒戈了。

……等等特權,讓陳翰對自己的顏值有了充分的認知。

但是他從來不覺得,這顏值在學術領域,或者說在工作領域,居然也能給他帶來加成。

“小亮老師是被粉絲將長相和藏狐聯絡到了一起,這才產生了非常好的宣傳和記憶點。”

陳翰撓了撓頭,有些不解的問道:“但是我這長得也不像哪個動物啊,怎麼能像小亮老師那樣呢?”

“不不不。”衛思思腦袋搖的和個撥浪鼓似的,臉色紅潤的喏喏道:“陳老師不需要像小亮老師那樣和藏狐繫結。”

“長得一般的才需要這麼麻煩,像陳老師這樣的,只需要將臉露出來,就能夠吸引一大批女粉絲了。”

“雖然這麼說有點現實和膚淺。”

“但是在網路時代,只要長得夠帥,宣傳力度夠大,就能夠爆火!”

“陳老師無疑是具有這個潛質的。”

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