第六百二十五章、打破枷鎖
筆落詩成，白煙衝入星空，金光不散。
眾人始終未能從震驚中回過神來，只因這首詩超乎了他們的想象！
若把國子監眾人的詩詞比作米粒之珠，那秦師的詩詞便是那夜空如玉盤高懸的明月。
兩者根本是天差地別！
畢竟米粒之珠，豈能與皓月爭輝？
當然最受震撼的當屬太平書院的眾人，因為這首詩原本就是秦楓為他們所寫！
金樽清酒，玉盤珍饈，莫說停杯投箸，他們甚至連碰都不敢碰！
在權貴奉行世人三六九等的奉天城內，他們從出生以來，就遭受了太多的不公與冷眼。
即便喜歡讀書寫字，卻也尋不到門路，一路處處坎坷，風雨漂泊，豈不正是應了那句——欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山？
行路難......
看小說上
人生之路難，讀書之路難，歧路紛雜，似乎根本看不到真正的大道與前途在哪邊。
然而詩篇前面壓抑苦悶之後，最後一句成就點睛之筆——“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
太平書院眾學子口中喃喃，心中默唸，那句“堅韌不拔之志”亦是在腦中迴盪，久經不衰。
先前的猶豫、沮喪、迷茫，竟在此刻煙消雲散。
他們抬首挺胸，眼中似乎亮著光，是秦師給予了他們直面慘淡的勇氣！
而在眾人念頭通達的那一刻，意想不到的一幕出現了。
金光流轉，如龍吟嘯，接而化為掛天的清氣瀑布，飛流直下，醍醐灌頂！
太平書院眾學子，只感覺自身進入了一種頗為玄妙的狀態，以往看過的書籍，彷彿就在眼前翻動，一字一句都能回憶的分毫不差！
秦楓見之，不禁瞪大雙目，因為他的這些學生，竟是踏入了文聖道者九品境界築根境！
要知道，想要踏入文聖九品，尋常人需熟記一萬卷書籍，以此在文海中匯聚成文氣瀑布，使得文氣灌頂。qqxδnew
然而這些學生雖然極為勤奮，甚至挑燈夜讀，但畢竟入門太晚，離一萬卷的書籍還有些距離。
可現如今，卻因為一首詩詞，紛紛踏入此境界，實乃意外之喜！
國子監眾人亦是看出端倪，一個個表情頗為複雜，有嫉妒，有震驚，但更多的是不敢置信！
莫祭酒更是雙拳緊握，臉色陰沉無比。
“陛下，您看這！”閣樓內，李公公神色激動。
明皇亦是雙眼冒出精光，大乾崇武久矣，世人對文聖道者的印象只停留在天監國師一人身上。
然而，秦楓的出現，卻讓世人看到了文聖道者的神異。
他推行科舉制度，一來是想要廣納天下英才入奉天城內，打破權貴壟斷朝堂的局面，為大乾造一個太平盛世，二來也是想推行文道，讓世間多一些文聖道者。
但他又如何能想到，秦家小子一首曠世詩詞出世，便造出了這麼多文聖道者！
瀑布掛天的景象，那是何等駭人？自然吸引了帝都內無數人的注意。
浩文院登天樓頂，天監國師望著這一幕，目露欣慰之色。
許樂賢驚聲道：“一首詩詞，竟能幫學子文氣灌頂，這小師弟的詩才當真是曠古爍今。
只是老師，我有一事不明，那國子監內也有很多人，離九品築根境只差臨門一腳，為何卻無法被那清氣瀑布灌頂？”
“人與人之間，豈能一概而論，並不是所有人都能與這首詩詞引發共鳴。
就像文聖道者的問心臺考驗，每個人的答案也各不相同一般。
種種一切，皆可歸結為純粹二字。”
“純粹？”許樂賢似懂非懂。
“純粹的求學之心。”天監國師笑著解釋，然後望向許樂賢說道：“太平書院的學子愈來愈多，我看你平日無事喜歡走南闖北，不妨也收收心，去教導一下那些學子。
或許遲遲無法窺探的二品之境，能在這種純粹中有所明悟也不一定。
就像你的斐師弟，已經踏入了四品之境。”
許樂賢聞言，微微頷首，心中卻是掀起波瀾。
這波瀾倒並非是因為斐師弟的修為精進，而是因為老師的這番舉動。
要知道，若是連他也去太平書院教書育人，那尚在奉天城內所有天將國師的弟子，便都入了太平書院！
這背後的用意，當真是耐人尋味。
“弟子，知道了。”許樂賢恭敬說道。
飛庭空院，文會之地，太平書院學子的變化，帶給眾人的衝擊比起秦楓的那首詩詞，可謂不遑多讓。
而這種衝擊，對於國子監之人而言，更是一種當頭棒喝般的打擊。
眾學子欣喜萬分的同時，自信心也是空前高漲，他們一個個踏入平臺之上，思如泉湧，竟是寫出了不少三丈之上的珍品！
其實在場眾人早已知曉，這場鬥詩宴的結果，在秦楓詩成的那一刻，就已經註定——國子監必會敗的一塌糊塗！
畢竟普通的讀書人，又豈能勝過文聖道者？